今天，在全国中小学生安全教育日来临之际，我仅代表学校对同学们提出以下要求：1、上下楼梯有秩序，一律靠右行，不拥挤、不推人；如果前面有人摔倒，马上停止前行，并把摔倒的人扶起来；严禁从楼梯的扶梯上滑下来2、课间不做危险游戏，不在校园内互相追逐、打闹3、上课期间，特别是体育课、活动课，要听从老师指挥、服从老师安排，不做危险动作4、进、出厕所、教室时，不拥挤、讲秩序；教室中没人的时候要注意关门、关窗，放学时要切断电源5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救、自护能力6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停车时要在接送点之外
相信很多人都有过扁桃体发炎的情况，扁桃体发炎主要是指扁桃体部位出现炎症，这些颜值是由一些外部因素和自身疏忽引起的；根据病情的严重程度，它可分为急性扁桃体发炎和慢性扁桃体发炎，一旦你扁桃体发炎，最常见的症状就是扁桃体肿胀疼痛，严重的话可能还会导致呕吐、发烧等，我们应该及时发现病因并接受治疗那么，为什么会出现扁桃体发炎呢可能与这5大因素有关，大家不妨了解一下1、长期吸烟、喝酒长期吸烟和过度饮酒不仅会损害我们的肺部和胃部，还会使扁桃体和喉咙容易发炎，这是因为吸烟和酒精中有一些有害物质；这些有害物质会在一定程度上刺激喉咙周围的区域，导致这个部位会变得极其敏感，随着时间的推移，细菌会在这些区域生长，不及时治疗的话就会导致扁桃体发炎
(4)比较四、五自然段的异同，并仔细观察蚕姑娘“发胖—发亮”的变化(5)谁能不看书，把四、五自然段蚕姑娘的变化说一说(6)连读二~五自然段，把蚕姑娘的四次变化在脑子里想一想3、第六~七自然段(1)指名读六~七自然段，播放录象(2)把看到变化用自己的话说一说(3)各自边读边在脑中重现蚕吐丝结茧的过程三、表演体验，读好课文1、文中一次次变化的蚕姑娘给你留下了怎么样的印象2、你们能用朗读向大家展示那么惹人喜爱的蚕姑娘吗四、总结课文，拓展延伸1、朗读有关写蚕的诗句2、上网搜索，了解更多的有关蚕的知识沪教版二年级语文下册教案篇5《谁的本领大》第一课时一、导入 ：1、板书：谁的本领大2、你们知道是谁和谁在比本领吗
学习数学就是这样，不仅要知其然还要知其所以然希望同学们能在快乐的数学海洋里继续愉快地畅游这节课我们就上到这里，下课教师巡视，个别辅导(二)同伴讨论，互助共进完成学案中“同伴合作，互助共进”内容重点交流学生所举的例子教师巡视，个别辅导【设计意图】这一环节由学生自学和同伴合作，完成因数倍数的知识的学习四、【师生共学，交流分享】(5分钟)(一)小组展示，彰显风采指名小组进行汇报(二)师生完善，共同提高1、学生纠正、补充、质疑2、教师精讲、点拨、评价在学生讨论比较充分的基础上，教师进行点拨来完善学生对比的认识【设计意图】通过教师的点拨完善学生对比的认识五、【巩固拓展，形成能力】(10分钟)(一)巩固训练，夯实基础先由学生自主完成学案中相应的内容，再同桌交流，完善答案
（总计53583字）
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