2、学习反馈：(出示课件)课文先写(上学的路上，来到学校);再写(上课和下课的情景);最后写(这就是我们可爱的小学)四、巩固练习打开“基础训练-《大青树下的小学》”，一起来闯关吧五、课堂总结，铺垫下文这节课，同学们和大青树下的小学的小朋友一样，学得特别认真我们掌握了本课的生字新词，也理清了课文的写作顺序那么“大青树下的小学”中有怎样的乐趣呢下节课我们继续学习第二课时一、导入新课，明确目标同学们，上节课我们已经能读通课文，认识了生字，了解了课文的主要内容这节课，就让我们一起品读课文，去感受大青树下的小学特的魅力二、汇报交流，深入探究师：“大青树下的小学”是一所怎样的小学呢把自己的发现与大家交流交流吧
红、黄两个小淘气紧紧地抱在一起就变成了橙色的小淘气呀(课件演示红、黄宝宝抱在一起，渐渐合二为一，变成橙色淘气) 指名读第1句、齐读C这个橙色小家伙可淘气了，到处乱跑，快去读读看，它又赶什么去了(学生自读，而后反馈)认读“笑嘻嘻”笑嘻嘻地读读这个词D谁愿意做这个淘气的橙色宝宝，为我们读读这句话(指导学生笑嘻嘻地读这句话，感受橙色小淘气的活泼、可爱) E想去看看这个可爱的小淘气吗(课件出示：橙色的木瓜、橘子在枝头晃动，发出“咯咯咯”的笑声) 指名多名学生读第1句、分组读、齐读F红色小淘气、黄色小淘气的这个“大变身”的游戏有趣吗我们来和它们一起玩游戏吧齐读第1小节(2)指导朗读第2小节(假设学生说喜欢黄、蓝小淘气的游戏)
番茄酱的吃法特别的多，它不仅是有特色的调味品，能够促进菜品的色香味俱佳，做法非常的多，比如说可以做成番茄酱土豆丝，可以做成番茄酱虾，另外也可以做成番茄酱排骨，番茄酱里脊肉，或者做个锅包肉等等，也可以把做好的薯条蘸着番茄酱吃，这也是最常见的一种番茄酱的吃法， 番茄酱可以怎么吃 1、番茄酱土豆丝: 土豆磨成细丝，把土豆丝放在水里淘洗干净，挤干水分,锅内放适量油烧热,待七成热时放入土豆丝,待土豆丝全部浮起来后就可以捞起来控干油,锅内放适量清水,倒入适量番茄酱,加入适量糖，最后把调好的番茄酱淋在土豆丝上即可2、番茄酱虾: 大虾洗净，剪去虾枪须入盘内，炒锅上火，加入底油，下入葱姜末，煸炒后下入大虾煸炒透;下番茄酱，清汤，调料，用中火煨烧入味后收尽汁，淋入香油出锅
由于狗肉味道醇厚，芳香四溢，有的地方又叫香肉，它与羊肉都是冬至进补的佳品狗肉味甘、咸、酸，性温，具有补中益气、温肾助阳之功效，非常符合冬季进补之要义《本草纲目》说狗肉：“安五脏，补绝伤，轻身益气，宜肾，补胃气，壮阳道，暖腰膝，益气力补五劳伤，益阳事，补血脉，厚肠胃，实下焦，填精髓”故此，中医历来认为狗肉是一味良好的中药，有补肾、益精、温补、壮阳等功用现代医学研究证实，狗肉对人体的内分泌、消化、神经、生殖系统等疾病有一定的治疗作用它可以强壮人体，提高人体的免疫力和消化功能，增强性能力等但是狗肉性温热，多食易生热助火，故凡发热病、阴虚火旺炎症、湿疹、痈疽、疮疡等患者忌食；因狗肉含嘌呤类物质，故痛风患者忌食，孕妇亦忌食
（总计53814字）
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