7、咽喉反流及幽门螺旋菌感染 有作者认为胃内容物反流至咽喉是慢性喉炎的病因之一，幽门螺旋杆菌的逆行性感染可能与喉炎的发生有关三、不同喉炎的护理方法 (1)急性喉炎：得了急性喉炎，宜安静休息，严格禁声，注意保暖①可雾化吸人庆大霉素，每次8万单位和氢化可的松，每次8万单位和氢化可的松，每次25毫克，每日1—2次②可用安息香酊、薄荷醑或茶叶加入热开水中，蒸气薰喉，以稀释分泌物，减轻不适②如有发热，可用头抱拉定，每日2—4克，分4次口服，连用3天④如有喉鸣、胸骨上窝吸气性凹陷等喉阻塞症状，可肌注地塞米松5毫克，每日2次，应用激素后如未缓解，应及时到医院就诊⑤患病期间绝对避免烟酒刺激(2)慢性喉炎：疾病危害慢性喉炎的用药关键在于先找出致病原因而分治之
现在请同学们根据提示背背课文，看谁背得又快又准1六、课堂练习请看大屏幕，谁能回答这些问题七、总结同学们掌握的真不错我们来小结一下八、布置作业古今中外有许多劝人读书的名言、格言，请搜集这些名言初中七年级语文教案篇4《观舞记》学习目标：1、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美2、领悟艺术与生活的关系3、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识学习过程：一、导入：许多同学喜爱绘画，喜欢唱歌;也有些同学有乐器或舞蹈方面的特长，具有一定的艺术鉴赏力在上课之前，我们先欣赏一段舞蹈，请同学们说说这是哪一个国家的(播放一首印度音乐的片段)不同国家和地域的音乐、舞蹈能够反映不同的文化风情比如说我们的邻邦印度，就一向以其独具特色的歌舞闻名于世
如计算烟筒用铁皮只求一个侧面积，水桶用铁皮是侧面积加上一个底面积，油桶用铁皮是侧面积加上两个底面积，求用料多少，一般采用进一法取值，以保证原材料够用四、巩固练习练一练第1～4题五、《作业本》第2页人教版小学数学六年级教案 精选篇4教学目标：（1）通过调查、计算、讨论，使学生经历数据收集、整理过程，巩固统计基础知识，培养数感；（2）通过真实的数据，结合自然知识的渗透，使学生认识到白色污染的严重危害，树立保护环境的意识；（3）充分利用网络资源，改变学与教的方式，提高学生的信息素养；（4）发展学生的社会实践能力、观察思考能力和自主探究的创造意识教学准备：（1）硬件方面：网络教室（40台以上计算机并连接Internet）（2）软件方面：WEB课件、《聚焦环保》网站、多媒体教学网监控系统教学过程：（以下字体加粗的内容突出体现了信息技术与数学课堂教学的整合）一、创设情境，引入新课
1、做统计表：要统计一组同学的睡眠时间有什么方法谁来说一说（小组完成统计表、集体检查）2、画统计图：请根据统计表中的结果画好统计图，比一比谁画得对又漂亮3、评价统计图4、全班汇总5、读统计图6、小秘密：10岁小朋友一般应保证每天10时的睡眠，知道这个小秘密和我们班小朋友睡眠情况你有什么想说的吗只有保证了充足的睡眠时间，我们才有健康的身体去学习、生活，希望小朋友能养成早睡早起的好习惯三、延伸师：在我们的生活中有很多地方都用到了统计图表，你们见到过哪些的统计图表呢师：同学们见识可真广，老师也从网上找到了一些统计图表课件展示各种统计图表：有折线形的、条形的、圆形的、地图形的统计图的花样可多了，今后我们会继续学习统计知识，有兴趣的小朋友课后可以收集一些统计图表自己研究研究看能发现些什么，好吗
（总计53950字）
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