教学目标一、知识与技能1、认读本课生字、新词2、正确、流利、有感情的朗读课文二、过程与方法1、通过开火车读达到认读本课生字与新词的目的2、通过各种形式的朗读，加深对课文内容的理解三、情感、态度与价值观用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力，感受戏剧表演的神奇魅力重、难点与关键1、引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力2、体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水，以及不一般的勇气和毅力学法提示在读熟课文，整体感知课文内容的基础上，抓住课题，勾画重点句子，结合自己的生活实际，边读边想象，体会“我”学艺的艰辛和在舞台上炼就的勇气和力量，感悟舞台艺术的神奇魅力：1、勾画出课文描写“舞台对我有着神奇的吸引力”的句子，谈谈自己的感受
小编精心整理初一语文新编课程教学教案，希望这份初一语文新编课程教学教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多初一语文新编课程教学教案资料，在搜索框搜索初一语文新编课程教学教案篇1《广玉兰》教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、学会本课的生字词，并理解由生字组成的词语“孕育”“渗透”“衬托”3、能找出表达课文的中心句子，弄清作者是从哪几方面赞美广玉兰的教学重难点：弄清作者是从哪几方面赞美广玉兰的四、教学准备：课件五、总课时：二课时第一课时教学内容：初读课文，学习生字词，了解大意教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、学会本课的生字词，并理解由生字组成的词语“孕育”“渗透”“衬托”
终于，我们班获得了学校篮球比赛的冠军当时我们全班都欢呼起来我擦着脸上的汗水，心里感到无比的自豪，因为我用优异的表现和成绩回报了六(5)班这个集体写到这里，心中已满怀感动……突然想起了那首优美的歌曲《感恩的心》当那熟悉的旋律在耳边响起时，感恩的情怀再次让我怦然心动……感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……感恩主题国旗下讲话稿篇2尊敬的教师们，亲爱的同学们：你们好不经意间，六年的小学生活即将弹指而过凝思回望，多少的人和事让我心存感恩每天清晨，在厨房辛苦忙碌的身影，那是妈妈在为我烹饪营养美味的早餐妈妈说，一日之计在于晨，希望我从早餐开始美好的一天
那么，请你稍稍放慢你的步伐，请你用心来感受一下七中校园的美好春色作家说：“环境是心灵的港湾” 画家说：“环境是灵感的源泉” 教育家说：“环境是塑造人的摇篮”我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件”当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取,非自律无以修身，非宽容无以养性要做到这些，我们必须置身于一个整洁和谐的校园环境中要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起然而，校园里却出现了一些宁人不禁蹙眉的行为
（总计53724字）
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