教学重点：找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流自己的理解，并积累运用教学难点：能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方能借助提示，说说自己学校生活的某个场景教学流程第一课时一、学习“篇章页”，明确学习目标（一）课件出示“篇章页”（二）引语：同学们，打开三年级的语文书，你会发现：与以往一、二年级的语文书相比，在每个单元前多了这么一页学习提示我们管这一页叫篇章页1指名读2老师引导概括适时板书：校园生活，关注有新鲜感的词句二、看图片说场景，引发阅读期待（一）看图片，说场景1课件出示学生生活、学习的图片；2学生描述场景；3揭题，板书课题；（二）设疑，引发阅读期待这所学校与我们学校相比，有什么特别的地方呢
不要让这细沙滑下来，洒得到处都是文明礼仪，从我做起谢谢注重仪表国旗下讲话稿（精选篇20）亲爱的同学们：“讲文明、懂礼仪，讲卫生、重礼仪”这是做人的重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成首先，无论任何场合都应该使用文明礼仪用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，语气诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼仪，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象
二、体内缺乏水分身体当中严重缺乏水分，是诱发口腔溃疡的另一个主要原因一旦体内缺水，身体会出现上火现象，就会产生较多的内热，很容易引起内火旺盛尤其是在肝火旺盛的时候，就会出现反复口腔溃疡、牙龈肿痛等一系列不适症状三、压力过大一旦长期压力过大，会使人出现紧张、焦虑以及烦躁等一系列的情绪，会导致出现内分泌失调现象而且负面情绪会影响到睡眠，机体的免疫功能也会随之下降，很容易感染一些细菌或病毒，患上口腔溃疡的概率就会非常高四、口腔反复受到磨损在日常中有很多人喜欢吃一些过烫食物，或者是饮用一些热汤、热茶就会使口腔黏膜受到烫伤，从而诱发口腔溃疡的出现如果在吃饭时出现狼吞虎咽现象，食物过于粗糙会使得口腔黏膜造成划伤，也会引起口腔溃疡的出现
2、有秩序 排队进餐厅3、卫生 保持桌面整洁不把食品带出食堂最后，希望我们全体同学能共同努力做到“节约粮食文明就餐”爱惜粮食小学国旗下讲话【篇4】同学们，今天国旗下讲话的主题是《爱惜粮食，从我做起》每年10 月 16 日是国际粮食日，其主要的目的，是为了提醒人们关注第三世界国家长期存在的粮食短缺、饥饿和营养不良等问题，唤起世界对发展粮食和农业生产的重视有的同学可能会有这样的疑问，我们现在的生活不愁吃，不愁穿，还有必要从一粒米上节约吗的确，节约一粒米没有什么实际意义，但它却反映了一个人的道德素质我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德请各位同学想一想，在家，在学校食堂餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉
（总计53312字）
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