4、作业展示，评议第二课时 一、 复习导入 1、生字，开火车认读 2、小老师带读 3、齐读课文 二、细读课文，指导朗读，感悟体验 第二段 画水池及其它 (一)指导读文 1、要把这幅画画好，我们要弄清一个问题，是什么呢在奔向大海的路上，泉水都遇到了谁说了什么自由读第二段(第四——第十自然段) 2、小组交流，全班交流 3、把刚才说的画下来，指导作画(二)画水池 1、请一位小朋友画一个水池，指导：用什么颜色粉笔水池应该画在什么位置还要画什么你想起书上哪句话指导朗读 2、泉水乡那么多，生活在这里的人多么幸福啊指导有感情朗读(三)画杜鹃花及其它 方法同上 三、精读欣赏 着重欣赏文中比喻的作用
”“然后，突然间，刺耳的雁叫声出现了……混乱的回声……拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去……”“它们顺着弯曲的河流拐来拐去，……向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样……向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”“在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，……终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来”“一触到水，我们刚到来的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天我们的大雁又回来了”——比喻、拟人、用词精妙——自由、无拘无束、充满野性——读出欣赏、喜爱之情……师小结：在作者眼中，大雁不只是大雁，它更有人的情感与品质
四、完成学习任务，搞好卫生工作，发扬艰苦奋斗的精神；珍惜每一粒粮食，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，坚持勤俭节约的作风五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操"一花独放不是春，百花齐放春满园"希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在"雷锋日"，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起，从身边小事做起，把雷锋精神付诸于行动吧学雷锋主题的国旗下讲话稿（精选篇22）各位领导：大家好我是来自__的__，今天我演讲的题目是《让雷锋精神永放光芒》年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬在这个寒冷的冬天，我们再次感受到了雷锋精神带来的温暖
9月，以色列总统佩雷斯访问荷兰11月，法国总统奥朗德访以12月，匈牙利外长马尔托尼访以2014年1月，英国前首相布莱尔、德国外长施泰因迈尔赴以出席以前总理沙龙葬礼2月，欧洲议会议长舒尔茨、德国总理默克尔访以3月，英国首相卡梅伦、欧盟议会代表团访以7月，德国外长施泰因迈尔、意大利外长莫盖里尼、挪威外交大臣布伦德、法国外长法比尤斯相继访以，斡旋以巴停火7月底，英国新任外交大臣哈蒙德访以9月，挪威外交大臣布伦德访以10月，瑞典政府宣布承认巴勒斯坦国12月，法国国民议会通过非约束性决议，敦促政府承认巴勒斯坦国2015年1月，以色列总理内塔尼亚胡访问挪威，赴法国参加反恐大游行;西班牙外长马加略访以法国、英国、比利时、意大利等国议会纷纷投票支持政府承认巴国地位
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