(3)“我国捕获过一头4万多公斤重的鲸，它有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那样重” A “4万多公斤”有多重呢超市里卖的大袋的面粉或大米通常是25公斤一袋，大家估算一下，像这样的大米或面粉多少袋可以达到4万多公斤重呢(1600多袋) “17米”有多长呢我们一间教室，大概长8、9米，那就是说，我国捕获的这头鲸有几个教室这样长啊(大概相当于我们2个教室的长度) 这两个数字，就让我们非常具体地感受到了鲸是一种又大又重的动物接着作者又使用了什么说明方法呢B 用鲸的一条舌头和十几头大肥猪比，有什么好处呢(用鲸的舌头同十几头大肥猪做比较，更让我们非常形象地感受到鲸的身体又大又重) c 这里又用了“4万多公斤”、“十几头”，同样有什么好处啊
试想一下，平时感冒引发的偶尔鼻塞，是不是常常让人无法忍受但若是长期鼻塞，而且还伴随着打喷嚏、流鼻涕、鼻子痒等，此外还出现眼睛发痒、睡眠打鼾、鼻塞等症状，这种日子试问又有谁能忍受然而，因过敏性鼻炎而在生活饱受折磨的人，却一抓一大把目前，我国有超过1亿人中国人饱受折磨据数据显示：过敏性鼻炎影响了全球10％-40％的人口，也就是说----平均大概每10个人中，就可能有1-4个朋友遭受过敏性鼻炎的困扰最关键的是，这种趋势逐年递增，我国总共患病率从2005年的111％升高到2011年的176％，超过1亿个中国人正备受鼻炎的折磨然而，与感冒不同的是，过敏性鼻炎主要是人类免疫系统出现问题，只要接触过过敏物质，而且没有找到任何外援，单单依靠身体战斗，症状始终无法缓解
生2：也符合时间的规律，这长江，在作者看来，已不仅仅是真正意义上的长江，而是绵延不断的历史，在历史的长河中，作者身处这有着特定历史事件的赤壁，也就会情不自禁把思绪定格在特定的历史时期——三国，所以，这意象应该先写长江（久远的历史），再写赤壁（特定的历史）师：刚才两位同学分析得很有道理，他们从空间和时间的角度分析，实际上也是作者由悠久的历史想到了特定的历史，由绵长的长江想到了古战场赤壁师：我们说，词人往往通过意象来渲染一定的意境，我问，这首词的上阙，作者渲染，营造了怎样的意境生1：激烈生2：磅礴，有气势生3：气势宏伟生4：雄伟壮丽师：因此，作者用一句话概括了他描绘的景物，是哪一句生："江山如画"师：对，我们说，所谓意象是景物与情感的结合，那么由这些意象上，渗透着作者怎样的感情生1：对祖国大好河山的赞美与热爱生2：对古代英雄的赞美（板书）师：能否更具体些生：对周瑜的思慕 （板书）师：对，从上阙的哪句词表现出来生："人道是，三国周郎赤壁"师：为什么生1：这赤壁作者不称呼为诸葛赤壁，也不称呼为刘备赤壁，而是称呼为周郎赤壁
自己在科学上有成果是一种享受，但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣美国贝尔实验室取得良多举世瞩目成就的根本原因，不在于该实验室的科学家有特别高的智商，而是这些一流学者之间的友好、痛快和有效的合作哈佛大学校长陆登庭以为，在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识赅博的学者之间的合作今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的人成功机会更大第三，准确面临难题，始终对自己布满自信难题是人生中不可缺少的一部门，有的人在难题眼前意志坚强，决心信念百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气难题是磨练个人意志的试金石，如何面临难题的立场决定着一个人是成功仍是失败的终极结局美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到同学们，在新的学期里，我殷切地但愿我们全体同学一定要遵循勤奋好学，求实立异的校训，秉承情谊小学的良好校风，牢记日常行为准则，加强思惟品德涵养，晋升文明素质，耐劳学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值
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