
)=-6(4)、5+(-5);=0(互为相反的两数之和为0)6、训练巩固:1、p33练一练2(学生利用扑克完成本题,通过游戏进一步巩固有理数加法法则,体现“做中学”的新课程理念)7、延伸拓展:(1)、一个数是2的相反数,另一个数的绝对值是5,求这两个数的和(2)、在小学里,计算两个数相加时,它们的和总是小于任何一个加数,学了有理数的加法法则后,你认为这个结论还成立吗请你举例说明(这两题都具有一定的挑战性,第(1)题可让学生进一步体会分类的数学思想方法第(2)题具有开放性,可让学生在探索的过程中进一步理解法则)三、课堂小结:学生回顾本节课所学内容,谈谈自己对有理数加法法则的理解及如何进行有理数加法运算

(3)此时此刻鹿的心情是怎样的(指导读出自我欣赏、自我、陶醉、自我赞美、自鸣得意的语气)2、小鹿怎么样评价自己的腿出示句子:“鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢”(1)小鹿为什么会认为腿是难看的(太细、配不上自己的鹿角)(2)你从小鹿的哪些表情可以看出它特别不满意自己腿(不禁撅起了嘴,皱起了眉头)(3)指导朗读【设计意图:对学生的阅读提出明确的要求,让他们有目的地展开阅读,从而使阅读更加有效】二、研读心情,体味变化1是什么事让鹿改变了对自己角和腿的看法呢2、师范读课文,学生倾听3、运用语气词进行想像说话(小组交流)课件出示:(1)当鹿灵巧地把狮子远远地甩在后面时,狮子灰心丧气不想再追了:“(),()

今后,我将更加用心去学习和理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要思想,更加深刻地去体会做一名合格党员的所肩负的重大社会责任今后,我将在本职工作中继续努力,严格遵守宪法和法律,恪守律师职业道德和执业纪律,用自己的专业知识去维护当事人的合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义我深知自己目前的思想认识和工作能力与党的要求还有不小差距,希望党组织从严要求,以使我更快的进步,争取早日在思想上,进而在组织上入党我已经准备好了,请党组织在实践中考验我此致 敬礼 申请人:xxx 20xx年xx月xx日 入党申请书 12 敬爱的党组织: 本人志愿加入伟大的中国共产党,坚定不移的拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党

今天是第31届艾滋病日据卫计委最新报告数据显示,截止2018年9月底,全国艾滋病报告病例为85万,预计估计存活艾滋病感染者为125万,也就是说还有30万人尚未知道自己携带艾滋病病毒而这些病例中,性传播是最主要传播途径,2017年报告显示感染者异性传播为696%,而男男性行为达到255%虽说按照目前趋势,艾滋病在我国还是存在“低流行”状态,但日益趋增的感染人数,也不得不为我们敲响了警钟与HIV感染者发生高危性行为,为何不会被感染虽说高危性行为是艾滋病性传播最主要途径,但事实上在毫无不知情的情况下,与艾滋病感染者发生性行为,且没有做好安全套,也并非100%感染艾滋病这是什么情况其实也是我们今天所要谈的-----暴露后预防
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