量出三角板各角的度数，并记住各角的度数学生自己量，老师巡视辅导4、组织学生进行“猜角度”的小游戏规则根据教科书第27页，通过游戏提高学生估计角度的能力，可同桌两人进行四、课堂小结怎样度量角的大小（注意两个重合，怎样读数）五、布置作业角的度量数学教案【篇2】教学目标：认知目标1知道角的计量单位是度，符号是2掌握3个特殊角直角、平角、周角3掌握锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系能力目标让学生经历观察、操作的主动探索过程情感目标让学生享受学习的快乐，分享成功的喜悦教学重点：理解周角、平角、直角的含义教学难点：理解旋转成角教学准备：多媒体课件及量角器教学过程：一、出示课题1情景导入角的计量单位（课件演示）2
(这部分在这一课中非常重要，因为在这一环节中学生说和与别人交流的能力将会得到很好的锻炼用多媒体创设真实情境，鼓励学生与他人进行交流他们可以大声自由的说英语在这过程真他们会体验到快乐和成功通过与别人的交流，真实的语言运用，学生对重点句型的意义用法也有了很好的理解，这将促使他们牢固地掌握所学的知识)Step 4 ConsolidationThe CAI show two characterswho are fimilar to the SsGive them a task： Make a short dialogue between the two to talk about their weekends
是通过学校开展中华魂《遵纪守法从我做起》主题读书活动使我更进一步地懂得遵纪守法的重要性通过读书活动的开展，我还明确了遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务，只有学习法律知识，才能知道什么是合法什么是违法才能分辨是非，识别善恶以前，我常常喜欢在别人不知情的情况下偷偷看她人的日记，甚至还大声读给别人听，为此我失去了好多个朋友在中华魂《遵纪守法，从我做起》主题读书中，从中我懂得了人人都有隐私权书中的小玲年龄很小，由于她的父母不幸让她家境贫寒，无人照顾，同学小军想把这件事告诉大家，让同学和老师知道后帮助她小军的爸爸教育他，我们不能够将小玲不愿意公开的个人生活在班级里公开，因为人人都有隐私权，告诉不告诉大家应该由小玲自己做决定
防治：减慢滴注速度或停止输液，并通知医生(二)(肺水肿)循环负荷过量症状：突然出现呼吸困难气促、咳嗽、泡沫痰或泡沫血性痰、肺部出现湿罗音防治：(1)输液过程中注意滴注速度不宜过快，液量不可过多; (2)如发现症状须立即使病员端坐，两腿下垂，减少静脉回流; (3)加压给氧，使氧气20~30%酒精湿化后吸入; (4)按医嘱给镇静剂和扩血管药及毛地黄等强化剂; (5)必要时四肢轮流结扎(三)静脉炎症状：出现条索状红线、局部组织发红、肿胀灼热、疼痛防治：(1)严格执行无菌技术操作，对血管刺激性的药物，要有计划更换注射部位(2)患肢抬高并制动，局部用95%酒精或50%硫酸镁行热湿敷(四)空气栓塞症状：病员胸部感到异常不适，发生呼吸困难和严重紫绀，听诊心前区可闻及响亮的、持续的“水泡声”
（总计53678字）
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