
小编精心整理五年级s版语文上册教案,希望这份五年级s版语文上册教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多五年级s版语文上册教案资料,在搜索框搜索五年级s版语文上册教案【篇1】《迟到》教学目标:1自学生字新词,2理解课文,感受父亲那份既严厉又深沉的爱,及作者对父亲的感激之情认识改正错误、从小养成良好习惯的重要性3用已掌握的‚品词析句‛的阅读方法,多角度思考问题领悟本文前后照应、先总后分的写法教学重点:概括父亲关心我的具体事例,从中体会作者表达的思想感情教学难点:抓住描写人物动作、神态、语言的词句来感受父亲既严厉又深沉的爱,及我对父亲的感激之情教学时间:二课时教学过程:第一课时教学目标:1、自学生字新词,2

“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”,使用夸张的修辞手法,形象地描绘出眼前景物的渺小、微弱,与旷远莽苍的大自然对比,渲染了“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的人生情绪2、(多媒体显示两幅图)哪一幅更像张岱看到的西湖雪景(一个素雅,一个浓墨重彩)(从直观视觉上感觉白描)引出白描(多媒体显示《天净沙秋思》的插图即白描释义)抓住事物的特征,以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的`方法3、女生齐读第一段四、研读赏析,品味情感1、时间:看雪的时间是什么时候更定时分冬天的凌晨冷到什么程度“湖中人鸟声俱绝”作者为何偏偏选择这个时间去赏雪说明他怎样的志趣-->追求天人合一的山水之乐,反映他超凡脱俗的雅趣2、人物:作者是一个人去赏雪吗

Then the students read after the tape 3 times and ask the students to remember the new words at onceThen, the teacher show the picture and let them practice themNext let them take out their photos and practice in pairs to introduce and describe each other’s family membersAt the same time the teacher write the sentence “ Come and meet my family” “This is my…” “He/She is…” “He/She has…”on the blackboard

现在社会压力繁重,很多人不注重保养,也不怎么活动,经常坐在电脑前很长时间,时间长了就会形成一些疾病,比如颈椎病,肌肉僵硬等病症患者发作时都会会出现颈肩疼痛,肌肉酸软的情况,部分患者还会出现头痛和胳膊疼痛以及肩背部沉重等症状患者不仅要服用药物和贴敷膏药,还要经常进行头颈和背肌的训练那推拿可以放松肌肉吗推拿是可以起到一定的作用的首先是颈部肌肉放松,将两足分立,保持同肩宽,然后一手叉腰,头稍后仰,使颈部肌肉放松,另一手四指放在颈部,从下向上,再从上向下按摩肌肉同时两手交替,反复几次也可把五指并拢握成拳状,在一定部位上下交替,并保持节奏击打而且击打时用力要稳,由轻到重,千万不要实拳捶打,叩击的速度也要均匀
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