莲子又称莲实、莲米、莲肉、蓬莲子、藕实，睡莲科水生草本植物莲的种子它生在小巧玲珑的莲蓬之中，因为外壳坚硬，古人称之为石莲子莲子为莲的副产品，也是我国的特产之一以生产莲子为主的莲，称子莲，我国湖南、江西、福建、浙江等省，均是闻名的子莲产区秋、冬季果实成熟时，割取莲房（莲蓬），取出果实莲子是常见的滋补之品，对它的品评是“享清芳之气，得稼穑之味，乃脾之果也”，用它制成的冰糖莲子汤、银耳莲子羹，或者八宝粥，有很好的补养效果莲子自古以来被视为补益的佳品，古人认为经常服食，百病可祛1、莲子富含蛋白质、脂肪、淀粉、碳水化合物、生物碱、黄酮类化合物、维生素C、钾、铜、锰、钛、钙、磷、铁等人体所需的多种营养素2、莲子中含有大量的磷，磷是构成牙齿、骨骼的成分，还是细胞蛋白与许多酶的主要成分，可以帮助机体进行蛋白质、脂肪、糖类的代谢和维持酸碱平衡
为什么一些国家面临能源基础设施短缺和日益增长的经济增长风险，而另一些国家却能提前几十年构筑起安全边际这一问题是俄罗斯石油公司(Rosneft)总裁伊戈尔·谢钦(Igor Sechin)6月6日在圣彼得堡国际经济论坛所作报告的核心议题之一，并在很大程度上决定了他对中国发展模式的评价--> 在谢钦看来，世界经济已进入深刻变革期他在2026年圣彼得堡国际经济论坛上发表的题为《开始的结束还是结束的开始：潘多拉魔盒底还剩什么》的报告中强调，地缘政治冲突、物流链中断、电力消费增长和日益激烈的资源竞争，正对国家与企业构成新的挑战在此背景下，制定长期发展规划的能力和投资基础设施的意愿变得愈发重要能源在其中具有特殊意义
反思小结：当n为已知时，可以直接代入求得对角线的条数，当对角线条数已知时，可以化为方程来求多边形的边数小组讨论：如何灵活运用多边形对角线条数的规律解题针对训练：见《学生用书》相应部分正多边形的有关概念活动二：阅读教材P20展示点评：画图说明什么是凸多边形和凹多边形正多边形要求的条件是什么边数最少的正多边形是什么小组讨论：判断一个多边形是否是正多边形的条件反思小结：由正多边形的概念知：满足各边、各角分别相等的多边形是正多边形针对训练：见《学生用书》相应部分四、总结梳理，内化目标本节学习的数学知识是：1、多边形、多边形的外角，多边形的对角线2、凸凹多边形的概念五、达标检测，反思目标1、下列叙述正确的是（D）A、每条边都相等的多边形是正多边形B、如果画出多边形某一条边所在的直线，这个多边形都在这条直线的同一侧，那么它一定是凸多边形C、每个角都相等的多边形叫正多边形D、每条边、每个角都相等的多边形叫正多边形2、小学学过的下列图形中不可能是正多边形的是（D）A、三角形B
教学建议(1)知识结构本节内容是等差数列前 项和公式的推导和应用，首先通过具体的例子给出了求等差数列前 项和的思路，而后导出了一般的公式，并加以应用;再与等差数列通项公式组成方程组，共同运用，解决有关问题(2)重点、难点分析教学重点是等差数列前 项和公式的推导和应用，难点是公式推导的思路推导过程的展示体现了人类解决问题的一般思路，即从特殊问题的解决中提炼一般方法，再试图运用这一方法解决一般情况，所以推导公式的过程中所蕴含的思想方法比公式本身更为重要等差数列前 项和公式有两种形式，应根据条件选择适当的形式进行计算;另外反用公式、变用公式、前 项和公式与通项公式的综合运用体现了方程(组)思想高斯算法表现了大数学家的智慧和巧思，对一般学生来说有很大难度，但大多数学生都听说过这个故事，所以难点在于一般等差数列求和的思路上
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