如：小棕熊、巧克力、笔等当学生能够准确说出棕色这个词后，我又用蓝色和棕色的物品做变式练习让学生更好的区分这两个词的发音这是学生易错的内容(三)巩固练习：巩固练习是对新学识的课堂整体小结主要考查学生的学习效果是本节课的一个重点环节，我通过让学生现场做画的形式来体现新学内容学生边听我的提示语边做画当我说完提示语后学生开始做画本环节对新学知识的效果进行反馈绘画完成后，展示学生做品，并进行奖励(四)拓展性活动：在这里我利用一个动画来帮助学生复习本节课所学的有关颜色的单词和句子这样可以让学生感到学习英语的用处，让学生知道我们学英语是有用的，不仅仅是为了做题用的英语是让我们用来交流的，它可以让我们知道更多的知识
做法：生姜洗净去皮，剁成姜末；洋葱去皮切成片状；牛肉洗干净筋络，切成薄片备用；将姜末、小苏打粉、精盐、酱油，料酒和砂糖等都适量放入大碗中加清水搅拌均匀，再放入牛肉片混合均匀腌制，大约3小时，腌制过程要注意应经常搅拌，如果腌制的调料汁液已被牛肉吸干，可加适量清水；待腌足时间后，再加淀粉搅匀、加入少量花生油、蚝油、酱油、精盐、砂糖，胡椒粉、香油和淀粉，放到一个小碗中，加清水搅拌均匀，做成调味汁；锅要清洗干净，擦干水分，用大火把锅烧红，放入适量的花生油，待油热后，将腌好的搅匀的牛肉片，放入锅中爆炒，再加入料侵泡约15秒钟后起锅；锅中留下少许油，放入射好洋葱爆炒约一分钟，再放入牛肉片翻炒均匀，洒入料酒，迅速翻炒一至两分钟，最后加入花生油，炒熟即可食用
2005年，万玛才旦凭长片处女作《静静的嘛呢石》获得第25届中国电影金鸡奖最佳导演处女作奖，第9届上海国际电影节亚洲新人奖最佳导演奖，第30届香港国际电影节“国际影评人联盟奖”，第10届釜山国际电影节新浪潮特别奖等十项国内外电影节奖项，引起影坛关注2018年，万玛才旦执导的剧情片《撞死了一只羊》入围第75届威尼斯电影节地平线单元，并获得最佳剧本奖此前他曾多次入围地平线单元，深受威尼斯电影节选片和评审团队青睐逾二十年的耕耘，让万玛才旦被业界誉为中国百年影史藏族母语电影的开创者，“藏地电影新浪潮”的领头羊万玛才旦对自己的定义却很朴素：“我是一个创作者，我写小说、拍电影，也可以说我是一个讲故事的人” 有影评人评价，万玛才旦是文学与电影两种艺术媒介的桥梁
在引导孩子学习使用资料袋的过程中，与口语交际、综合性学习结合起来，有意鼓励创新并注意保护他们的积极性是非常重要的，这样可以把资料袋越用越活，越用越好三、培养习惯，让资料袋不断充实培养学生使用资料袋的良好习惯是很重要的，对于用得好的同学一定要适时表扬，树立榜样，力争让收集资料、合理使用资料袋成为孩子们的自觉行为教材上提供的资料袋其实不多，这为学生自己动手，收集整理资料，形成自己的资料袋提供了空间【案例】 《赵州桥》一文课后并没有提供资料袋，但是如果学生养成了积累资料的习惯，加上教师的引导，他们完全可以自主地通过课外书、网络等各种渠道了解祖国灿烂悠久的“桥文化”，进而加深对课文的理解，激发民族自豪感
（总计53874字）
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