
解:不需要采取紧急措施,设OA=R,在Rt△AOC中,AC=30,CD=18,R2=302+(R-18)2,R2=900+R2-36R+324,解得R=34(m),连接OM,设DE=x,在Rt△MOE中,ME=16,342=162+(34-x)2,162+342-68x+x2=342,x2-68x+256=0,解得x1=4,x2=64(不合题意,舍去),∴DE=4,∴不需采取紧急措施三、课堂小结(学生归纳,老师点评)垂径定理及其推论以及它们的应用四、作业布置1垂径定理推论的证明2教材第89,90页 习题第8,9,10题九年级数学锐角三角函数教案【篇4】二次根式的乘除法教学目标1、使学生掌握二次根式的除法运算法则,会用它进行简单的二次根式的除法运算

目的就是号召革命队伍中的每一个同志向张思德学习,做到为人民服务那么大家思考一下本文的中心论点应当怎样归纳中心论点:我们都应当向张思德同志学习,做到为人民服务7、解决课后题苏教版六年级语文教案【篇5】《一个这样的老师》教学目标:1、朗读课文,把握课文内容2、理解课文中怀特森老师的做法,懂得在学习中学会独立思考、独立判断,要有科学的怀疑精神3、学会“觑、黠、抿”3个会认字和“凯、觑、黠、抿、轿、惕”6个会写字,掌握“面面相觑、狡黠、抿嘴、小轿车、警惕”等词语教学重点:理解课文内容,懂得学习中要学会独立思考、独立判断,要有科学的怀疑精神,用事实,用科学的方法纠正错误,坚持真理教学难点:理解怀特森老师的做法,并认识到其中的价值

人教社《新目标英语》教材的几大特色:A图文并茂一幅副充满情趣,幽默生动的画面,令你眼睛一亮它不仅版面设计充满新意,而且在内容和结构方面更富有创意 更具时代感,更有现代气息,更加贴近学生的生活学生一拿到课本后都爱不释手,迫不及待地翻阅B实用性强每个单元的选材都来源于学生的学习和生活紧紧地与学生的年龄特征、认知结构、生活经验联系在一起如第一册的十四个话题:认识新朋友、教室里的物品、家庭成员、食品、购物、电影、参加社团、生活习惯、学习科目、国家与语言第二册的十二个话题:邻居、动物、足球、职业、周末活动、音乐、人物性格与外貌、天气、节日、度假与休闲、流行文化、规章制度与日常生活由于这些都是学生熟悉的话题,生活中经常碰到的事情,所以学生容易接受,学习热情自然也高

最后,祝__的每一位老师工作顺利,祝所有毕业的同学们能牢记母校的恩情与栽培,完成各自的梦想,带着自信与乐观,为我们人生的画卷留下浓墨重彩的一笔谢谢关于毕业学生致辞(精选篇4)尊敬的各位老师,同学:大家好今天我很荣幸代表全体高三学生在这里发言十二年前,我们或许就已经在心里为自己埋下了一棵种子;三年前,我们踏进了建平园,知道这棵种子找到了最合适的土壤,一定会茁壮而顽强地成长一年前,我们还站在跑道边,为即将实现自己理想的学哥学姐们用力地鼓掌;一年后,我们,也走上了同样的起跑线,接受着大家的鼓励和祝福,摄录下属于我们的回忆;今天,我们甚至能感觉自己离理想已经那么触手可及感恩学校是否还记得入学时的蒙蒙细雨
(总计53108字)
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