2、辨一辨：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么(出示课件)五、总结今天这节课你们学会了什么有什么收获板书设计：什么是周长图形一周的长度就是图形的周长数学教案相关三年级数学上册什么是周长教案篇2教学目标：1、知识与技能：结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长能测量并计算三角形、长方形、梯形等图形的周长2、过程与方法：在具体情境中，培养观察能力、动手操作能力及合作能力3、情感、态度与价值观：感知周长与实际生活的密切联系;建立初步的空间观念教学重点： 认识周长，会测量并计算基本图形的周长教学难点： 理解周长的含义，初步探索各种图形的周长的测量和计算方法教学关键：结合教材提供的具体情境，让学生通过看一看，描一描，摸一摸等活动获得丰富的感性认识，在体验、交流活动中使学生的感性认识升华为理性认识
1、用自己喜欢的方式读课文，标出整首诗共有几个小节2、找两名同学分别读诗歌中的两个小节，其他同学一边听读，一边看书，想一想这首诗歌写了什么三、合作探究，精读感悟(一)学习第一小节1、同学们，读了这篇课文，你感受到什么(老师工作很辛苦……)2、你从哪里知道的(从“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血地北天南，哪一项创造不蕴含着都是的辛劳”看出来的)3、我们一起来读这两句，看看这两句中哪些词更能说明老师的辛苦4、学生齐读(心血、辛劳)5、为什么呢(因为无论哪个人的成长都有老师的心血、辛劳，因为……)6、说得好，那我们再来读读7、生齐读8、老师听了同学们的朗读，发现同学们不约而同地重读了一个词，知道是哪个词吗
根据国家制定的统一标志，生活垃圾被重新划分为五分类，它们应该被扔进相应的分类垃圾桶，它们分别为; 1、红色：代表有害物质，不可回收且带有一定污染危害的物质，有时也用橙色标示代表性垃圾：废电池、电子产品、过期日用化妆品、废油漆桶、水银温度计、废旧电脑、废旧灯管、打印机墨盒、过期药品、过期日用化妆品、杀虫剂、废旧小家电等2、绿色：在多种塑料垃圾桶组合的情况下，绿色代表厨余垃圾，厨余垃圾可以作为植物养分的肥料使用，土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收，起到废物再利用的作用代表性垃圾：骨骼內脏、茶叶渣、果皮、废弃食用油、菜梗菜叶、剩菜剩饭、果壳、残枝落叶等3、蓝色：代表可回收再利用垃圾，这些物质将被纳入废品回收系统，作资源再生处置使用
可是并不代表糖尿病患者直接吃南瓜就能够帮助身体降低血糖，因为南瓜里面还含有比较多的糖分，它本身也属于升糖指数比较高的食物，糖尿病患者若是盲目的相信谣言，经常吃南瓜反而有可能会导致血糖值增加由此可见，南瓜对于糖尿病患者来讲，并不是一种有利于健康的食物糖尿病患者若是吃多了南瓜，反而会导致血糖值升高因此患了糖尿病之后要尽量避免大量吃南瓜，尤其是血糖不稳定的时候最好不要吃南瓜，以免给身体带来过多的危害想要控制好血糖，在饮食上就要注意以下三个方面一、注意粗细搭配糖尿病患者可以适量的吃一些粗粮，不要总是吃白米饭因为粗粮里面所含有的膳食纤维有助于延迟胃脏排空的速度，还能减少身体吸收的糖分值，有助于降低血糖可是也不能总是吃粗粮，因为过量的摄入膳食纤维，可能会使肠胃的负担加重，不利于消化系统的健康，应该注意精细搭配才有利于控制血糖
（总计53816字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
