然后，让学生自主探索计算方法最后，汇报自己找到的好方法，并进行评议，谁的方法更好些师小结小数乘小数的计算方法(2) 探索小数乘小数的积的小数点位置①利用刚才学到的计算方法完成“试一试”：你发现了什么学生独立思考后进行小组交流，、讨论然后将结果汇报，进行全班交流使学生初步感知小数乘小数的积的小数点位置与乘数小数位数的关系②完成“填一填”，回答：积的小数点位置与乘数小数位数有什么关系引导学生明确：积的小数位数等于两个乘数小数位数的和③师小结：通过大家的共同努力，我们不仅学习了小数乘小数的计算方法，更了解到积的小数点位置与乘数小数位数的关系，知道了这个规律，我们以后就可以运用它来帮助我们进行计算3、完成43页“练一练”，巩固所学知识
2、出示幼儿用书，请幼儿看图讲故事第一组图：池塘力，鸭妈妈生了两个蛋，有1只小鸭子出生了，池塘边还有多少个蛋第二组图：鸟妈妈筑了个窝，生了3个蛋，有两个蛋孵化小鸟，窝里还有多少个蛋第三组图：鳄妈妈在沙滩上生了5个蛋，5个蛋中有3个孵化小鳄，沙滩上还有多少个蛋第四组图：鸡妈妈生了4个蛋，有1只小鸡先出生了，还有多少个蛋第五组图：不知谁在草丛里生了3个蛋，3个都孵化出小宝宝，叶片还有多少个蛋3、认识“－”减号，每次讲完一促故事，老师引导幼儿在白板上写算式，找出答案并请幼儿说说“－”表示什么4、幼儿两人一组，师给每组幼儿5个玩具蛋壳，请他们轮流用玩具蛋壳讲述有关动物宝宝出生的故事，并在纸上写下5以内减法算式
同学们，努力吧，只有我们发奋图强，用科学知识武装自己，用智慧建设祖国美好的未来，才能使我们的祖国更加繁荣昌盛到时也让那些曾经欺辱过我们的国家瞧瞧，什么才是真正的强者；努力吧，用我们的力量让中华民族屹立于世界民族之林，用振兴中华的决心见证中华民族的再一次腾飞元旦国旗下的讲话稿精选篇2尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家早上好很荣幸作为五年级教师代表作国旗下演讲，今天，我演讲的题目是《迎新年，欢声笑语；写心愿，放飞梦想》圣诞老人还没来得及把他的长袜收起，我们的耳边又传来了新年的脚步声迎着朝阳的光辉，我们凝望冉冉升起的国旗，踏着岁月的脚步，我们又将来到一个新年的起点让我们一起踏上新的起点，迎接新的挑战
这是众多学子精神的殿堂她培养的高考状元已挂满图书馆的状元墙，省市精英曾在这里挥洒汗水，播种希望高考连创佳绩，让__城人称颂、赞赏这是__中学子骄傲和自豪的地方她不仅注重高考成绩，更注重学生素质的培养从艺术节、主题班会、演讲比赛，到班徽班旗设计、创新能力竞赛，这是__中学子尽展才华的地方这里是你更好展现自我风采的舞台，在这里，你们会收获敏锐的观察力和深沉的思考，你们会在思辨的现实中获取丰实与深刻，把握生命中的一种凯旋祝福你们，用信心和努力点亮未来，为自己的人生书写亮丽的篇章同学们，我们的高三学长已经为我们做出了榜样他们用勤奋和汗水，勇敢与执着，挑战自我，追逐梦想他们在这里书写无悔的青春，只留给我们一个个奋斗的背影，崇敬，怀想
（总计53329字）
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