体育媒体‌《今日更新!孕妇可以吃西柚吗，七个好处，除了对孕妇好，你也受用-下逐客令网》解说文案

连皮一起煮汤，效果更明显【薏米冬瓜排骨汤】材料：冬瓜、猪排骨、一些的薏米，盐、姜、葱、清水做法：①将排骨洗净后，放入沸水中焯2分钟去掉血水，把排骨捞出冲凉水沥干；把薏米用清水浸泡15分钟②冬瓜不用去皮，把冬瓜洗干净，连皮一起切块；姜切成2片③把排骨放进煲汤锅里，一次性注入足量的清水，大火烧开后下料酒、放薏米、姜片改小火继续煮一个半钟④放冬瓜片再煮1小时⑤加入适量盐调味，即可饮用4、薏米+苦瓜苦瓜性平、味苦甘，能清热、消暑、生津、清心、明目传统医学认为，苦瓜生则性寒，熟则性温生食清暑泻火、解热除烦;熟食养血滋肝、润脾补肾，能除邪热、解劳乏、清心明目、益气壮阳【薏米苦瓜排骨汤】材料：薏米、排骨、苦瓜、姜、葱做法：提前将薏米泡发5个小时；排骨切块烧水焯一下；将排骨和泡好的薏米、生姜片、葱段放入砂锅，再滴入几滴白醋，一次性加足水，大火煲开后转小火煲2小时左右后，加入苦瓜继续煲20分钟左右，加入盐调味即可

前任务2：学习1a对话内容，跟读对话，人机对话任务：听音乐，表达情感，播放三种类型的音乐，让学生分别表达情感，将学生说出的句子呈现在黑板上Step 3 While—task（1）Task 4：两人一组进行1a对话练习，当堂表演然后以“Does he/she like musicWhy”为题进行讨论（2）Task 5：运用“It’s greatI love it/It’s not my favorite，but I don't mind it/I hate this kind of music”等句子，填充表格操作过程：1）两人一组，各自绘制好表格2）给每组内两学生各一张含有不同表达情感的句式卡片，让他们通过交际，获得各自所需的句式，填补各自表格中的空缺

六年级上册语文《山雨》教案篇7教材分析：《山雨》是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级语文上册的一篇略读课文它是一篇语言文字非常优美的散文，为我们描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致山林雨景图，展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境文章是按雨前、雨中、雨后的顺序写的，重点写了山雨的声音和颜色首尾呼应，主次分明;摹声状物细致入微，字字句句委婉动人，极富感染力教学目标：(1)知识和技能目标会认四个生字，有感情朗读课文，在读中想象课文所描绘的景色，学会积累语言(2)能力目标培养学生想像力和对文学作品初步的鉴赏能力(3)情感目标从阅读中感受语言文字的魅力，感受大自然的秀美，培养学生的热爱大自然的情感教学重点：理解课文内容，读中想象课文描述的情景

（播放视频《阿拉伯数字的由来》）师：你知道阿拉伯数字是谁发明的吗（印度人）（五）分清概念，了解自然数师：是的，现在吴老师把这些阿拉伯字数字都带来了，一起大声读出来（课件出示数字和录音：数字可以用来记录物体的个数）（1）自然数（课件出示文字：自然数概念）师：当我们认识了这些自然数时，森林里有个小伙伴在哭呢（课件出示录音：呜——呜——呜呜，你们都有自己的衣服，自己的数字，可是我没有爸爸妈妈，没有小手小脚，没有漂亮的眼睛，甚至连名字都没有，班上小朋友说我是个圆球，动一下就滚蛋）（2）认识自然数0师：同学们认识这位小朋友吗（认识）他能到我们自然数中间来吗听森林女王在说些什么（播放录音：这位小朋友别哭，你圆圆的身子真好看，汽车轮子离不开你，咱们的国球离不开你，你也是个重要的角色，一个物体也没有我们就需要你出场，你的名字叫做“零”，你也是自然数中的一员哦

（总计53238字）

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