体育媒体‌《今日更新!经常吃豆腐会胖吗，你可能听了个假答案，怎么吃好-下逐客令网》解说文案

1My pen pal isShe is from speaks has2Teacher shows the information of pen pals from different countries to students and asks them to choose their favorite pen pals, then Ss introduce their own pen palsThe structures:：My pen pal's name isHe/she is fromHe/She lives inHe/She speaks…He/She likes…3Discuss with your deskmate

重点引导读准“晚”“婶”“院”的读音) (2)齐读生字(出示所有要认的生字，去掉拼音)问：你还会读吗先自己试试，然后请小组长拿出生字卡片，在组内抽读生字，读对了夸夸他，读错了帮帮他比比哪个小组合作得(小朋友先组内练读，教师再我形式抽读生字卡片) 3出示要求会写的7个生字师：仔细看看这些生字宝宝，你发现了什么(鼓励孩子们认真观察，发现生字字形的特点，根据学生的发现相机指导分析字形，体现课堂的灵活性，学生的主体性) 重点指导： (1) 今、礼、纸、晚 这几个字都不要多一点(2) 形近字比较：今——令 主——玉 晚——免 (3) 扩词训练：主( )( )( ) 纸( )( )( ) 4

为了帮助学生更好的理解诗歌，教师还可以引导学生展开丰富的想象，借助形象的图片资料或录像，感受地球的美好，激发学生热爱地球、保护地球的思想感情3、情感态度与价值观：感受地球的美好，激发学生对地球的热爱教育学生保护地球，尽自己所能为保护地球做出贡献教学重点有感情地朗读课文，背诵你喜欢的小节教学难点重点理解“我们放飞美的希望，我们栽下爱的花朵，我们放飞和平的白鸽，我们开辟友谊的长河”等诗句的意思，树立人与自然和谐相处，在爱中永生的观念，并能结合实际谈谈自己的具体做法教学课时2课时教学过程第一课时一、创设情境，激情导入1、配乐朗读诗歌：2、这首诗把什么比喻成什么3、配乐朗读诗歌：妈妈只有一个，地球只有一个，地球是我们的好妈妈，我们该为她做些什么

2、每人选择课文中的一个部分，组织一次朗读比赛六、板书设计四季童话春生机勃勃夏热情似火秋果实累累冬白雪皑皑色彩斑斓2024年小学四年级上册语文教案范本（精选篇11）教学目标：1、查找有关资料，了解作者生平及创作背景2、展开丰富想象，用自己语言说说诗句意思3、品重点字词，美读诗句，体会作者流露的感情4、培养学生阅读古诗的兴趣和能力教学重点：想象诗中描写的情景，体会作者表达的感情教学准备：小黑板录音机教学时数：1课时基础知识：生字：异字义：另外的；别的异乡怪异奇异惊异倍字义：加倍更加倍加成倍加倍事半功倍茱萸：一种香草古时重阳节人们插戴茱萸，据说可以避邪正音字：茱萸（zhūyú）释词：忆：想念异乡：他乡、外乡

（总计53596字）

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