体育媒体‌《霉菌性阴道炎有哪些表现，用药有什么规则，该注意了_下逐客令网》解说文案

(用过去分词短语作状语改写句子)8attendv出席，参加(bepresent);照料，护理(takecareof);处理，对付(dealwith)[应试指导] 其高级词汇是be present atattend school/class/church上学/上课/做礼拜attend on/upon sb伺候某人;照顾某人attend to sb/sth处理;倾听;照料;专心;注意Thousands of people attended the ceremony数千人参加了庆典They will not attend the Olympic Winter Games他们不会出席本届冬奥会The main thing is to attend to the injured

）师：小男孩的眼睛多会说话啊巨人看着这样的眼神，他的心里头——（生：他的心里头感到火辣辣的）什么是火辣辣的（生：心里很不舒服惭愧）巨人的心里感到火辣辣的，这也说明巨人已经知道——（自己错了）2小男孩除了用眼睛凝视着巨人，他还用了什么方式提醒巨人（这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵）于是巨人明白了什么（生：巨人明白没有孩子的地方就没有春天）出示巨人说的话：“噢是这么回事啊”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天，他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性，冷酷的心啊要不是你提醒，春天将永远被我赶走了，谢谢你”（生齐读）3任性冷酷是贬义词，巨人这样评论自己表明巨人已经怎么样

密切联系读写，使学生掌握把事情的经过写完整、写具体的方法，领悟写事作文的一般规律2培养独立构思和认真修改习作的良好习惯课前准备：PPT课件教学时间：1课时教学过程：一、名言导入，激发兴趣在你的生活中一定有很多像下面这些快乐而又难忘的场面(课件出示图片)培根说过“把快乐告诉别人，你就能得到双倍的快乐”这节课，我们就打开心扉，释放心中的快乐，一起来说一说你玩得最开心又难忘的一天，好吗二、畅所欲言，释放快乐1回忆快乐大家玩得开心的时候有很多，请你好好回忆一下那难忘的一幕吧2分享快乐下面我们就把自己玩得兴的事情告诉大家吧3相互启发，小组交流三、指导构思，点拨写法1交流一组特点鲜明的记事文章，畅谈读后的感受

2、结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力教学重点难点探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力教学流程：一、情境引入，提出问题——植树节马上就到了，你们有什么计划吗请看明明班的同学在干什么呢二、引导探索学习新知——出示挂图，大家看一看，这里有什么1、仔细观察并说出图意2、谁能根据这幅图提出问题3、试着解决所提问题引出：20×3=4、讨论算法——20+20+20=602×3=6，20×3=60三、尝试解决，拓展应用1、每箱草莓40个，8箱草莓一共有多少个

（总计53255字）

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