教师提问：谁知道刚才晚会中的倒计时10——1是表示什么师指明确记算很短的时间，要用到比分更小的单位——秒，提示课题：秒的认识二、探究新知：1、生活中的秒学生例举(配合图片，刘翔夺冠12秒91，红绿灯)(1)回忆我们都知道了钟面上的哪些知识(12大格，1大格有5小格，时针走大格，分针走小格，时针长，分针短)(2)你们都知道哪些关于秒的知识(秒针走1小格是1秒，1分=60秒，秒针走1大格是5秒等)(3)课件出示钟面模型验证钟面是如何告诉你时间过去了几秒(认识秒针及秒针走1小格是1秒)演示并讲解：秒针走1小格经过的时间是1秒演示并提问：“秒什从12走到1走过几格表示过了几秒”“秒针从12走到3走，走过几大格”表示过了几秒
启动仪式现场节目精彩纷呈，以沉浸式、情景化的演绎打造青春思政课堂仪式分为“青春逐光”“青春答卷”“青春芳华”三大篇章，摒弃枯燥说教模式，通过抑扬顿挫的情景诗朗诵、再现初心传承的历史舞台剧、虚实交织的AI创意视频等丰富形式，生动展现新时代青年的使命与担当图为青年学子用歌舞演绎新时代青春力量戴文昌 摄 现场一幕幕真实的青春故事直击人心，全方位呈现陇原青年的多样风采从扎根基层的默默坚守、见义勇为的果敢无畏，到戍守边疆的赤诚忠心、科研报国的执着深耕，不同岗位上的甘肃青年以实干担当，诠释了青春最美的模样，让奋斗精神可感、可学、可传近年来，无数陇原青年扎根陇原大地、勇担时代使命河西学院毕业生董宏亮扎根边疆深耕教育事业，兰大博士生谭磊挺身而出黄河救人，祁连山青年团队以科技力量守护生态绿意……一个个平凡青年的不凡坚守，成为本次活动最动人的核心素材
2指导学生在阅读中圈点勾画，随时批注阅读的心得、体会，让他们成为阅读的主体，逐步提高阅读能力特别是品评鉴赏能力3学习本文独特的写法，并在写作中借鉴，选取一角度，学写反映家庭生活的短文德育目标感知文中蕴含的家人之间深沉的爱和欢乐纯真的情，培养尊老爱幼的传统美德教学重点1引导学生在朗读中整体感知文意，体味三代人互相体谅、互相挚爱的朴实纯真的亲情2指导学生把握本文独特的写法，学习运用选取描写亲情的独到角度教学难点1揣摩文中一些关键词、句的深层含义，学会联系语境，在动态的语境中理解词句2指导学生在阅读中如何发现美、品评美，把阅读的过程当作是美点大追寻的过程，逐步提高赏读美文的能力教学方法1朗读教学法文章写得很美，感情也很动人，要通过朗读去仔细品味、感受本文朴素自然而又醇香悠远的意蕴
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步同学们，我们是初升的太阳，是祖国的未来和希望，让我们记住“耻辱”，记住祖国历史的创伤，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为中华民族的伟大复兴而努力学习今天的讲话到此结束，谢谢大家国家公祭日小学老师国旗下讲话精选篇2敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好，1937年的12月13日，侵华日军侵入南京城实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，在人类文明史上留下最黑暗的一页从1994年开始，江苏和南京都会在每年的12月13号举行哀悼仪式，包括撞和平钟、敬献花圈14年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日
（总计53249字）
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