四、理解本课生字词：心惊肉跳、勉强、倾听、探望、张罗、忐忑不安、自作自受、黧黑[课时安排] 二课时第一课时：导入新课，范读课文，学习课文，弄清人物关系，理清文章段落层次，试读课文，讲读第一段第二课时：讲读二、三两段，总结课文[教学过程] 第一课时 一、导入新课 在语文课本中，我们学过许多有关穷人的课文，都给我们留下了深刻印象你们记得哪些穷人的故事(《卖火柴的小女孩》、《小音乐家扬科》、《伏尔加河上纤夫》等) 这些课文，一方面揭露了资本主义社会的黑暗，穷人生活的悲惨，另一方面也表现了穷人以及穷人的向往自由，追求美好境界的高尚品德今天我们再学一篇课文，题目就是《穷人》这篇小说是世界的作家列夫o托尔斯泰写的
在教师简单讲解、学生亲自实践中发散思维、努力创新，使学生既动手来又动脑最后，教师可组织“巧手大赛”，让学生展示自我的同时相互学习、彼此交流，但要注意比赛期间的英文使用率教学重点：运用所学语言(动物类单词)做事情的能力如：表达所有或所见动物的名称，演唱含有动物类单词的歌曲等教学难点：歌词中部分单词的发音 here, there, everywhere, with教具准备：1、教师准备教材配套的录音带2、教师准备 ducks, cats, dogs的头饰3、教师准备一幅关于老麦当劳农场的画，农场中的动物不画进去，而是另外画在纸上并剪出形状4、教师准备所学动物类单词卡片和图片教学过程：1、热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)师生共唱英文歌曲《Head Shoulders Knees and Toes》 《How are you
3+3+3+3=______×______ _或_____×_____1+1+1+1+1=______×或_____×_____8+8+8+8+8+8=______×______5+5+5+5+5+5+5=______×______或__ ___×_____9+9=______×______或_____×_____㈢、读一读2×3 4×6 7×3 8×2 3×5 4×4 8×1 2×9㈣、看图列算式1☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆加法算式：____________ 乘法算式：____________或____________2▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽加法算式：____________ 乘法算式：____________或____________3
近年来，皮肤疾病的发病率不断增高，给人们的生活带来极大影响而在大部分的皮肤病当中，属脂溢性皮炎最为常见，它的出现不仅令患者容貌受到影响，还会给生活带来困扰很多患者还会出现治愈后复发的情况，其实，这类疾病不光得靠药物治疗，还要及时调整饮食结构，才能尽快得到缓解1、少吃辛辣食物脂溢性皮炎患者的皮肤油脂分泌旺盛，很容易引起炎症导致皮肤瘙痒为了避免皮肤过度遭受刺激，饮食应该以清淡、温和为主，尽量不食用辛辣刺激的食物很多患者不注重饮食，大量食用辛辣刺激的食物，就会令皮肤遭到伤害，从而加速脂溢性皮炎的发展，使皮肤瘙痒的症状越发严重2、不要总吃甜食想要脂溢性皮炎尽快得到改善，首先得注重饮食方向，对于甜食避免摄入过多
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