2023年，毛绒玩具产业被正式列为白沟第二大支柱产业6月9日，在河北省保定市白沟新城一家毛绒玩具企业内，工作人员对即将出厂的产品进行质检中新网记者 翟羽佳 摄 白沟毛绒玩具BGT产业园总经理黄国振说，白沟毛绒玩具产业已有三十余年积淀“最早是周边村民自己缝毛绒玩具，拿到白沟的河堤旁售卖，白沟本就有商贸基础和物流优势，时间一长，‘白沟毛绒玩具’的名号就叫开了” 2024年7月，由政府主导、行业协会牵头打造的白沟毛绒玩具BGT产业园正式投用，总建筑面积10万平方米，已吸引近百家龙头企业入驻，集设计、生产、展销、电商直播、仓储于一体黄国振介绍，园区打造了共享知识产权、共享云仓等六大共享服务，“我们还设立了1000平方米的跨境电商和直播选品公共区域，企业拎包就能开播
2、通过探索、思考、总结等活动，让学生体验到数的产生过程中去3、使学生了解中国古代数学的伟大成就，激发学生的民族自豪感教学重难点1、重点：数的产生、发展的历史2、难点：罗马数字的特点教学工具ppt课件教学过程一、 谈话激趣，引入情景同学们，今天老师给大家带来一位新朋友，有认识的吗他是意大利文艺复兴时期著名的哲学家——培根培根曾经说过一句话今天老师把它送给你们“读史使人明智，数学使人周密”谈谈你是怎么理解的二、展示交流，探索新知1、介绍古时候人们生活生产劳动中开始对数的初步理解(多、少)2、介绍三种计数方法：实物记数、结绳记数、刻道记数3、介绍记数符号(数字)介绍巴比伦数字、中国数字、罗马数字比较每一种数字的特点，重点介绍罗马数字，并分析罗马数字的特点
Why do they go shopping跟读直至读熟让个别学生进行对话演示Step 4 shopping list[课件展示] 教师点击图片播放影片让学生观看，教师点击 播放录音让学生跟读根据课文的购物单自行设计一个自己的购物单， 教师让个别学生读出自己的购物单，互相比较看看谁设计的购物单最合适Step 5 practice[课件展示] 在学生之前设计好了购物单的情况下，老师让学生观看课件中的超市图片，假设学生在周末和父母去市场买东西然后教师再点击鼠标，课件中就会显现出商店所卖的商品和价目表，让学生根据图片和价目表自编一个对话：一人为售货员，一人为顾客，教师可以引导学生使用这几句话：Can I help you
三、拓展应用：1、13×3 70×5 24×2 15×3 31×3 34×2 24×4 13×5 2、⑴、一共有多少块饼干⑵、每个小朋友15块，分给6个小朋友，够分吗四、小结在这节课中，你学会了什么要注意什么问题五、作业：作业本中的相关作业2024年小学三年级上册数学教案篇4教学目标：1、探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法，并能正确地进行口算，提倡算法的多样化2、经历与他人交流各自算法的过程，培养学生的学习兴趣，学会合作学习教学重点：探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法，并能正确地进行口算教学难点：算法的多样化；培养学生的'学习兴趣，学会合作学习教学用具：挂图、数字卡片、小黑板
（总计53625字）
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