欣赏导入2学生小组活动小组内当解说员开展交流活动，介绍要点：（1）清楚明白，抓住花的特点进行介绍；（2）语言生动，让别人听懂、感兴趣；（3）交流时可以一问一答，互动起来3班级汇报小组代表在班级进行汇报，众生评价4教师总结第三课时一、明确习作要点：在口语交际活动的基础上，把你介绍的内容写下来也可以选择你喜欢的其他植物写一写题目自拟二、指导习作1引导学生回顾口语交际课上你介绍的花；或者引导学生说一说自己喜欢的植物2介绍花时，可以学习课文《仙人掌王国》的总分写法，有步骤地介绍，抓住鲜明特点进行重点介绍三、学生习作，教师巡视指导第四课时一、引导学生自评将你的习作读一读，重点修改不通顺的句子、标点符号，还可以增减一些内容，对文章进行润色
二、学习课文，认识冯婉贞1教师导读：冯婉贞到底是什么人呢2学生自由读课文第一自然段3指名反馈，介绍冯婉贞4学生练习有感情地朗读课文第一自然段5理解词语：“烧杀抢掠，无恶不作”，体会英法联军的穷凶极恶三、初读课文，了解大意1教师导言：课文主要写了冯婉贞的一件什么事呢2学生自由轻声读课文3分段指名读文4集体评议，纠错正音说说：课文主要写了冯婉贞的一件什么事（主要写了冯婉贞制定作战计划，组织乡亲们打败敌人的故事）5学生正确、流利地齐读课文四、学习第二自然段，了解故事发生的原因1教师导言：文中几次提到敌人被打败（两次）第一次是被谁打败的2文中第几自然段写冯三保副食乡亲们打败敌人的3学生自由读课文第二自然段
很多人都会用蜂蜜来治疗咳嗽或者是肺燥等问题清肺最好的办法就是将蜂蜜冲水，可以清热解毒，还能够美容养颜当蜂蜜泡上柠檬一起喝是最好的美容养颜的方法3、黑木耳黑木耳能够清除肺部的粉尘和有害物质，帮助肺部排毒黑木耳当中含有一种植物胶质，这种胶质进入人体之后吸附能力会变得非常强，又可以吸走人身体当中各种垃圾不用以后也能够清除体内的污染物质对于经常在不好的环境下工作的人来说，多吃黑木耳是能够使肺部变得非常干净的，长期的吃黑木耳能够起到清肺的作用，同时还能够美容养颜、延缓衰老4、柠檬很多人都用柠檬泡水，酸酸甜甜的比较好喝其实柠檬也是一种清肺的好食物，因为里面有各种维生素，还有很多的有机酸因为柠檬属于高度碱性的水果，能够止咳化痰、生津健脾、清肺排毒
骑着自行车，我不再如往常般欣赏霓虹闪烁的华丽，看着爸爸在前面飞快地骑车只为早点回家的疲惫身影，我在心中默想，爸爸您辛苦了回到家中，我赶紧给爸爸倒了一杯热水，外面太冷，希望这杯热水能让爸爸暖和一点我还仔细观察了妈妈的一天妈妈是家庭主妇，不用上班，我一直觉得她是家里最轻松的人，从来不用考虑什么迟到什么作业，可是当我仔细地计算她一天的时间分配，我才发现我错了就在假期，妈妈每天都是一大清早就要起床，替我做早饭，然后开车送我上补习班这一忙就是快到九点，回家了还得照顾年幼的弟弟，打扫卫生中午再去接我回家吃过午饭可能还要再送我上课，然后再回家哄弟弟睡午觉晚上妈妈总会陪我做作业，中途给我倒水，送水果，时不时地看看我还有多少作业，帮我检查
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