（3）打（），打赌与钱有关，所以选“赌”3、观察“盯、钉、叮”这3个字，对比选择4、根据它们不同的偏旁，选词填空（1）（）防要用眼睛，所以选“盯”（2）（）咬要用嘴，所以选“叮”（3）铁（）与金属有关，所以选“钉”三、查字典1、查字典，完成表格2、观察所填的表格，说说你的发现3、老师总结四、总结五、布置作业第二课时教学目标：1、通过对比生字的偏旁，了解字的意思，以及与他有关的物体2、了解并积累十二生肖的相关知识一、我的发现1、以“贝”的故事引入（1）师讲“贝的故事”（2）学生说说贝演变了哪些字（3）说说你还知道哪些字的演变的故事如：水、火等2、我的发现（1）出示生字：炒、烤、烧、煎、蒸、煮怒、恋、感、慌、惊、愣刺、剑、割、分、剪、切（2）观察这三组字的偏旁，看看有什么不同
简介： 6-12岁的儿童，进食量约为成年人的一半，从9岁起女孩和男孩需要的能量与营养素就存在差异体重63公斤、从事轻体力劳动的成年男子，每天需要热能260 6-12岁的儿童，进食量约为成年人的一半，从9岁起女孩和男孩需要的能量与营养素就存在差异体重63公斤、从事轻体力劳动的成年男子，每天需要热能2600千卡；而体重22公斤的7岁男性小学生，每天需要提供的热量达1800千卡脂肪是构成细胞膜的主要成分，供给足量含“必需脂肪酸”的油脂，能促进脂溶性维生素的吸收，但也要避免脂肪过多诱发肥胖小学生生长发育速度快，对钙、铁和维生素的需要量大，所以要多吃富含钙的食物，如芝麻酱、蚕豆、豆粥、酸奶等；还要让孩子多晒太阳，以促进钙的吸收；补铁最好采用食补，坚持每天吃几粒红枣，膳食中也可搭配牛肉、猪肝、畜禽血等；由于维生素的来源主要是蔬菜水果，要培养孩子爱食蔬菜水果的好习惯，挑食、偏食的坏习惯都不可取
教材中安排了大量的儿童喜闻乐见的歌曲、游戏、等和一些浅显易懂的故事三、全册教学目标及重难点a、全册教学目标：1)能听、说、读、写72个单词或短语以及9组情景句子2）能复习掌握好上学期所学内容3)能听、说、认读每个单元的重点单词4)能学会单元的情景对话训练5)能听懂、会唱9首歌曲6)能听懂、会吟唱18首歌谣8)能完成背诵任务9)能理解并复述9个小故事10)能了解简单的中西方文化知识b、教学重难点：教学重点：听、说、读、写四会句子，教学任务为单元的教学重点，各课的语言点、词汇和句子为重点语言知识教学难点：某些句子比较复杂；英语学习基础差异大，难以进行同步教学；在真实的情景中正确使用所学句型四、教学措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展
Analysis of the teaching material, the teaching methods, the studying methods, theteaching procedure,and Blackboard designFirst, let me talk about the teaching materialPart 1 Teaching Material:This unit is about science and scientistsBy studying of this unit, we’ll Enable the students to know the serious attitude towards science and develop the interest in science
（总计53210字）
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