师：你真会读题目仔细观察这个问题你们有什么发现吗生1：问我们“大约”多少钱师：观察的真仔细那么“大约”是什么意思呢生：大概、差不多、估计……师：所以我们是不需要算出准确结果的谁会列式生1：267÷3师：为什么要用除法呢生1：把267平均分成3份，求每份是多少，所以用除法师：会估算吗生：会师：请你们在课堂练习本上尝试算一算，算完后同桌交流算法学生独立完成、小组交流，教师巡视师：谁能把你的算法分享给大家(指名学生回答，教师板书计算方法)生1：把267看作与它接近的整百数300，267÷3≈100(元)生2：把267看作与它接近的几百几十数270，267÷3≈90(元)生3：………(方法合理均可)师小结：通过分析，我们发现以上几种方法均正确，事实上估算方法具有多样性(师板书)
勿忘历史，是为了我们共同拥有美好的明天和未来毒品问题，长期困扰着世界各国政府和人民毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来极大的危害那么究竟什么是毒品呢《中华人民共和国刑法》规定，“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”下面我介绍一下国际禁毒日的由来：1987年6月12日至26日，由138个国家和地区的3000名代表参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议在维也纳召开，会议通过了《管制麻醉品滥用今后活动的综合性多学科纲要》，并提出了“爱生命、不吸毒”的口号大会结束时，与会代表一致建议，将每年的6月26日定为“国际禁毒日”
学生准备搜集自己所了解的或曾经见过的球类运动器材的名称，并通过询问老师、同学或上网查询的方式了解各种运动的竞赛方法教学步骤(1课时)一、第一教学环节：情景创设，导入新课教师活动学生活动Section A主要内容是通过使用have对物品的所属进行提问和应答，来学会使用do和does引导的一般疑问句所以在教学中可采取问答式导人法：1．教学一些球类运动器材名词，教师拿出一个足球或放映幻灯片或出示图片进行演示：I have a footba11．Do I have a football自己回答：Yes，I d0．再问：Do I have a basketball自己回答：No，I don’t．再使用其它物体询问学生：Do I have…
拉lā丁dīng植zhí物wù动物wù矿物wù名míng：Rhododendron micranthum Turcz[R．Rosthornii Diels；R．Pritzelianum Diels」采cǎi收shōu和hé储藏：夏xià、秋季采cǎi收shōu，鲜用yòng或huò晒干gàn【原yuán形xíng态tài】半bàn常绿lǜ灌guàn木mù，高gāo1-2m小xiǎo枝zhī细xì瘦shòu，黄褐色sè，疏shū生shēng鳞lín片piàn及jí柔毛máo，老lǎo枝zhī灰huī色sè，纵裂单dān叶yè互生shēng；叶yè柄bǐng长zhǎng3-7mm；叶yè片piàn革质，椭tuǒ圆yuán状zhuàng披pī针形xíng或huò狭xiá卵形xíng，长zhǎng3-6cm，宽8-15mm，先端钝dùn或huò稍尖，基jī部渐狭xiá呈楔形xíng，边缘略反fǎn卷，有yǒu疏shū浅齿或huò不bù明míng显xiǎn的de细xì齿，表biǎo面miàn绿lǜ色sè，光滑huá，背面miàn淡绿lǜ色sè，密生shēng褐色sè鳞lín片piàn
（总计53561字）
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