学生说到：“它所给予我的是什么为什么说将使我受用不尽结合作者的生活经历，让学生认识到马的生命活力与人对自由的向往是一致的从而体会诗人在压抑的环境中看到自由的快乐、这也是作者情感的宣泄，作者感受到了自由的亲切和能驾驭自己命运的痛快舒畅……总之，我觉得这一节课孩子们不仅仅学到了巩乃斯草原上马群的壮观，更感受到了大自然的无穷的魅力，人们对于生活的热情、对于自由的向往以及生命界真正的崇高壮烈，让人心潮澎湃三 、总结全文，拓展延伸学习这篇课文，让我们发扬“马的精神”吧学习它尽情施展自己的野性、本能;学习它不受羁绊、追求自由的性格;学习它在恶劣的环境下，不畏惧困难、进取不息的精神如果你今后有坎坷的生活，又该任何面对呢
新的学期开始了，同学们需要养成的良好习惯很多，今天强调大家养成文明行为习惯，希望大家努力做到以下五点要求：一要讲究文明，懂得礼貌要坚持讲普通话，会使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”这些文明用语，还要学习使用体态语言：微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西起立并用双手二要注意安全，遵守纪律大家要时刻把安全牢记心中，严格遵守校内外的规章制度在学校里要做到课堂有纪律，课间有秩序下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳，不大声喊叫，不做危险游戏；上下楼梯，要靠右侧行走，不准拥挤，不准跑步，不准推搡；不随便进教师办公室，不随意走出校门在校外自觉遵守社会公德，维护公共秩序
一般来说，高血脂的人血液粘稠度比一般人高，但反过来却不一定成立导致血液粘稠度高的原因是很多的，非病理性因素以及病理性因素都有可能导致血液粘稠度过高比如在身体在缺水的情况下，血液中的水分含量减少，血液被浓缩，此时血液粘稠度就会比较高；而大量喝水之后，血液被稀释，此时血液浓稠度就会比较低糖尿病患者由于体内血糖含量过高，他们的血液浓稠度也比一般人要高得多因此，血液粘稠并非一定就是得了高血脂，是否得了高血脂还需要具体情况具体分析当然，要确定自己是不是高血脂，最好的方法还是到医院去检测一下此外，也有一些人说高血脂其实是一种“富贵病”，血液里面脂肪多，主要还是由于饮食中的脂肪含量太多了如果天天吃素的话，就不会得高血脂，但这种说法其实也未必准确
第三个忙是，这些小动物们要比尾巴，你们能给他们做裁判吗他们要比什么呢课件出示课文第一节内容师读，问：裁判们请评一评吧wěi ba bǐ仔细看看它们的尾巴一样吗(板书：尾 巴)这节课我们就来比比它们的尾巴(板书：比)领读课题，齐读课题：6比尾巴二、自读识字：1提出自学要求：看图轻声读儿歌，要求读准字音，想想这首儿歌告诉我们什么2各自轻声读儿歌3检查生字的读音shuí de cháng hǎo xiàng hóu zi sōng shǔ biǎn谁 的长 好 像 猴子 松 鼠 扁三、合作交流：1指名四位小朋友分节读儿歌(正音)2讨论：这首儿歌告诉我们什么过渡：这首儿歌告诉我们六种动物尾巴的特点这节课先来学习第一、二两节
（总计53641字）
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