四、看了这些危害还会为你吸烟找借口吗 被烧出的“口腔癌” 吸烟者的口腔黏膜，都有不同程度的炎性增生反应，重者黏膜会增生、发白，尤以下唇多见这些多是因吸烟烧灼和致癌物长期刺激造成的，而这种白斑被称为癌前病变，长此以往会发展为鳞状细胞癌声嘶两周者警惕喉癌 喉癌90%都是由于吸烟喝酒引起的，其中男性居多一般烟龄多在20年以上，喉癌的发病与每天吸烟量和吸烟时间成正比目前已证实，烟草可使黏膜充血、水肿，上皮增生、纤毛运动停止或迟缓，成为致癌基础喉癌早期症状一般不明显，有的仅表现为咽部异物感、声嘶，很容易被误认为是感冒、咽炎、支气管炎等呼吸道疾病因此，中年且长期吸烟的男性，如出现不明原因声嘶、喉部不适超两周者，应到医院进行纤维喉镜检查
（生读）（师点击电脑显示优美句子及图片，让学生感受课文描写的美好）师：饱含哲理的句子，谁能找出来生：我从“但我和妻子都是慢慢地稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”背上老的，就像是背负着老一代，背上小的，就像是背负着下一代可见中年人责任多重大生：对，我同间这一说法，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样呢师：老师也非常赞同说一说法设计意图：学生通过读理解这篇课文描绘的图画美，对称、朴实的语言美再通过自主、合作、探究的学习方式深入研讨课文内容，培养学生合作探究的学习能力让学生品味文章中优美的语句，进而对文章中字里行间折射出的真情有较深的理解体会这里体现了学生是学习的主人，教师是引导者、参与者、服务者的新思路
)3、师生交流;师：现在谁能给我们介绍一下诗人，师：这首诗的题目“咏柳”是什么意思，师：请四位同学分别解释四句诗，4、分析全诗;师：请思考一下，这首诗描写的是什么季节的柳树，这个季节的柳树有什么特点请自由读全诗，边读边想5、引导学生体会诗人的感情;师：整首诗既描写了柳树，又提到了春天现在谁能告诉我，诗人在写这首诗时是一种什么心情提示：请大家把自己想象成诗人，跟随老师去郊外走一走，在一个阳光明媚的清晨，你到郊外去游玩，当时许多植物还没有发芽，加上还有些寒意的风，使人觉得现在仍然是冬天，正在这时，一棵高大的柳树吸引了你的注意力，因为它已经长出了新叶嫩绿细长的叶子长满了整棵柳树，远远望去柳树就象是用碧玉装扮起来一样，而那长满了柳叶的柳枝柔柔地倒垂下来，随着春风摆动，就象是一条条的绿丝带
对这一届的同学，我们有着特别的情感，在这离别之际，我有两点希望是特别想说的：第一，不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，自强不息古人云：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”意思是君子应刚毅坚强，奋发有为;君子应增加自己的美德容纳万物君子以自强不息，人生要不断进取当今的社会是学习型的社会，高中毕业并不意味着学习的终止，而是新的学习的开始要跟上时代的步伐，我们必须积极进取我想告诫大家的是：问题不是在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度因此，我提醒大家要始终保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不挠的顽强精神，千万不要消沉，以至堕落第二，不管间隔多久，请你们永远不要忘记母校的培育之恩，永远不要忘记老师的教育之情，永远不要忘记同学纯真的友谊
（总计53267字）
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