拓展延伸，展示自我思考：《济南的冬天》在写法上与朱自清先生的《春》有何异同你更喜欢哪一篇说 明理由不同点：①《春》描绘了五幅“春景图”，《济南的冬天》是一幅完整的“山水画”②《春》侧重于近处的细致观察，《济南的冬天》侧重于远景的观察，且从不同角度观察景物，特点有所变化③语言运用的不同：《济南的冬天》一般都用整句，《春》是整句和散句结合相同点：都是以散文形式来描写景色，两位作者都善于用比喻和拟人的修辞手法，将该季节写的令读者身临其境，将景色写得十分美丽，十分迷人达标测评1下列词语中黑体字注音完全正确的一项是( )A轻盈(yíng) 朦胧(méng) 伦敦(dūn) 旋律(xuán)B水藻(zho) 贮蓄(zhù) 均匀(yún) 抚摩(fǔ)C
第二课时 教学目标： 1继续学习课文，通过学习课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，受到热爱大自然与热爱生活的教育2领会抓住事物特点的表达方法3朗读课文，背诵前四个自然段教学过程： 一、复习，导入新课 1检查生字词语2威尼斯的小艇是什么样儿的谁能用自己的话说说3背诵课文前三个自然段二、学习理解第三段 1自由读第四自然段思考：“船夫的驾驶技术特别好”，作者抓住了哪些方面来突出“特别好”的边读边在书上勾画2指名回答：船夫的驾驶技术特别好，课文是怎样具体说明的3指名读第四自然段，体会朗读语气三、学习理解第四段 1默读第五、六自然段，出示思考题： (1)小艇和威尼斯城市的关系密切，从课文的哪些地方可以看出来
此时此刻，充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情，更多了一份骄傲和自豪短短的六年，你们告别了烂漫的天真，有了大人般的沉稳与冷静，获得了成长的自信与睿智在二实小的六年，你们懂得了自尊、自立、自强我清楚地记得，三月份在浩口青少年活动实践基地，你们仅用5天的时间，证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言，让家长们欣慰，让老师们骄傲，更让我这个老师引以为荣我也清楚地记得，就在前几天，你们照毕业合影的时候，当我走进你们的中间，看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸，就在想，能在你们的人生记忆中留下一席之地，是我这个老师莫大的荣耀同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成就了二实小现在的硕果累累
模仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等老师做动作，幼儿猜一猜“除了这些事情，他们还做什么”(接送幼儿)“爷爷奶奶辛苦吗”“我们应该怎么做”5、对爷爷奶奶说一句心里话九月九重阳节活动教案（精选篇2）活动目的：1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯2、明白"重阳节"的来源3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统，要敬爱长辈4、体验人们互相关心的美好情感5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐教学预备：1、音乐"常回家看看"2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断3、古诗《九月九日忆山东兄弟》教学过程：一、请孩子听歌曲"常回家瞅瞅"交流：1、你们刚听到的是什么歌曲
（总计53258字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
