”先让学生想一想，再提问：“这道题怎样列式”让学生讨论一下．学生讨论后，教师说明：解答这样的题目，必须看清求的是什么，弄清以谁作单位“1”把数量关系弄清楚了，才能确定怎样列式．3．教学例2．教师：百分数在日常生活和生产中的应用非常广泛．比如在农业生产中，要实行科学种田，播种前需要进行种子发芽试验，然后根据发芽的种子数占试验种子总数的百分之几，决定单位面积的播种量．这样既能确保基本苗的数量，又可以避免浪费种子．通常把“发芽的种子数占试验种子总数的百分之几叫做发芽率”（口述后再板书发芽率的概念）．求发芽率是百分数在农业生产上的一种重要应用．口述并板书发芽率计算公式：发芽率＝×100%教师指着公式中的百分号说明：在这个公式中为什么要乘100%呢
4、大家真了不起，老师也将这些平平的面请到了电脑上，仔细观察会发生什么变化（课件演示，出示图形名称，板书）5、想一想，立体图形和平面图形有什么不同呢你想怎么记住这四位新朋友呢6、仔细观察哪两个图形长的比较像呀怎么区分它们呢（课件演示）7、我们已经认识了这些图形，下面就用小棒来摆一摆，看一看你能摆出哪些图形（学生动手操作，演示）师：有没有摆出圆的现在能不能快速的将这些图形分一分呢8、间休：幸福拍手歌其实这些图形在生活中无处不在，请你在教师中找一找哪些物体的哪个面是我们今天认识的图形老师也找到了几个图形，这些交通标志的表面都是什么图形呢小结：正是这些交通标志牌无时无刻都在提醒着我们注意交通安全三、巩固加深，迁移拓展1、猜一猜
【石榴的饮食禁忌】 1感冒、急性炎症、大便秘结者慎食；糖尿病患者忌食2果汁染到衣物上很难洗掉【石榴的食用方法】 一、石榴蜜 原料：石榴2个，蜂蜜30毫升做法：1石榴捣烂取汁；2把石榴汁与蜂蜜调匀，即可装瓶备用用法：温开水冲服每日2次，连服数日功效：适用于细菌性痢疾二、石榴开胃饮 原料：石榴1个，姜、茶叶各适量做法：1将鲜石榴洗净，连皮带子一起捣碎取汁；2姜洗净，切薄片，上火加水煮开；3将石榴汁倒入姜汁，待其煮沸后加进茶叶，略煮一下，离火，略凉即可用法：每日2-3次，连服数日功效：开胃止痢，适用于食欲不振、消化不良、呕吐、痢疾、久泻、便血等病症三、石榴皮糖饮 原料：石榴皮30克，红糖适量
baby们，探险开始啦这是我最最最最最推荐的项目之一悬挂式球幕影院，超高清巨幕影片，亲测超级带感，是我三刷后还想再玩的项目飞一般的感觉在《飞翔》实现了，被“翼龙”一把叼起，穿越回亿万年前的远古大陆一开始失重感满分，俯冲下去的瞬间心都快要跳出来了，随即而来的便是超美的史前地球风光，在恐龙山谷里御风而行，在太阳神山上欣赏日落美景，在空中翱翔的感觉实在是太棒了被恐龙入侵了怎么办嘿嘿，正义感和使命感爆棚的我，当然是要化身城市超级英雄出征，英勇出击，打败恐龙大型4D Ride项目，乘坐动感战车，在高科技影音里穿梭此起彼伏的尖叫声，超大恐龙的突然袭击，从3D到4D的环绕，声音、遥感、撞击
（总计53564字）
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