
人力资源公司开业致辞篇3大型人才市场开业致词尊敬的女士们,先生们:值此广州市南粤人力资源市场白云分市场开业之际,我谨代表公司上下全体同仁,向远道而来的各位来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候我们回顾历史,人力资源市场在我国的发展,只不过是短短的20多年上世纪80年代以来,我国各行各业掀起了经济建设的高潮,自国家实行自由择业以来,各行各业对人才的需要,已经由计划经济时期国家统一分配的局面,转变为市场经济时期“才企互动,双向选择”的局面自此,人力资源这个概念正式被引入我国,人力资源市场的发展,也就是从这个时候开始萌芽的而今,正如一个人的成长一般,她已经从呀呀学语的孩童时期,走到了热血沸腾的青年时代,并大踏步向前迈去

小学二年级语文教案(篇4)教学目标:1.学会本课6个生字,认识3个生字了解词语的意思2正确、流利地朗读课文背诵课文3领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣教学重点:学会本课生字,熟读、背诵课文教学过程第一课时一、检查作业,导入新课1.同学们,上节课老师布置了一样特殊的作业给你们,你们完成了吗(学生出示收集的柳叶)2.知道老师为什么要你们完成这样的作业吗因为,今天我们就要来学习一首赞美柳树的古诗(板书:3咏柳)3.全班齐读课题4.我们以前还学过一首古诗,叫咏……(学生答:咏鹅)5.咏鹅就是赞美鹅的意思那么咏柳是什么意思6(出示课文中的图)你们在图中看到了什么(诗人正看着柳树,赞美柳树)7.这首诗的作者是:贺知章

二、明确范围,简要指导1指名读“作文内容”,思考这次作文给我们提了哪几点要求2拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢(可以同桌互相交流)3教师简要提示①要突出“趣”字(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)②要符合我们生活的实际特点而展开要说实话、真话、心里话,可以是玩赛车,可以是捉迷藏,可以是异想天开做傻事……三、范文引路,讨论写法1教师念范文《童年趣事》(学生人手一份)范文略2教师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充)(1)文章给人的感觉真实吗有意思吗有趣吗(2)范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样

引导学生明确时针走了两圈,走了24小时启发学生举例说说我们日常生活中哪些地方也采用了24时记时法(3)让学生拿出学具钟,自己拨一拨,想一想师问:一天里时针走了几圈生:两圈师:第一圈是从什么时候到什么时候生:0时~12时师:第二圈呢生:13时~24时一天一共是多少个小时生:24小时(4)学习24时记时法师讲解:用24时记时法,就是把时针走第二圈时,时针所指的时刻(钟面上的数)分别加上12师生互动:教师拨第二圈,下午1时、2时„„学生依次回答:13时、14时、„„23时、24时或0时师说明:为了区分某一时刻,一般用“凌晨”、“早晨”、“上午”等来描述一天从0时起到中午12时止这段时间里的时刻;用“下午”、“晚上”、“夜里”等来描述一天从中午12时起到晚上12时这一段时间里的时刻
(总计53256字)
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