每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地每天，我们的地球有55000公顷森林因大火砍伐毁于一旦每天，我们的地球有800亿吨水在消然_[播放课件]嘘，你们听，听到地球母亲的_了吗她在说什么听到地球母亲的哭诉了吗此时此刻，你想对地球母亲说些什么呢(安慰)(自由发言)地球太容易破碎了我们要精心保护地球[板书：保护地球，人人有责]可是有人不这么想，有许多人对保护环境不以为然，甚至有人说：宇宙空间不是大得很吗那里有数不尽的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗辩论探究: 人类能否移居到别的星球上去学生讨论明确：[板书：不能移居]学生齐读6、7自然段赏析句子：“科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球
)7Self-assessmentThe teacher prepare for the Ss some listening exercises, and play the cassette, let them finish these exercises at onceThen, check the answerThe Ss can understand whether they have learned about the Present Progressive8Do the exercisesThe teacher have the Ss some exercises, and ask the Ss to do at once
3第三步：核实调查 社区会派三人以上(含三人)工作人员对救助对象情况进行调查核实4第四步：拟定名单 镇或街道送区新型农村合作医疗办公室，经调查、审核、集体讨论，初步拟定救助对象名单5第五步：公示名单 对拟救助对象的有关情况向所在村或社区进行公示，公示时间为7天6第六步：政府审批 区民政部门会同区劳动部门对街道办事处上报的已签署意见的材料及医疗票据进行复审核实并公示7第七步：发放救助金 城市大病医疗救助金的发放由银行机构代为发放，而农村地区则由镇或街道发放救助款二、新农合大病救助金需要符合什么条件1新农合大病救助金条件一 必须是城乡低保对象，符合城乡低保照顾要求2新农合大病救助金条件二 农村五保对象和城市三无人员也可以向户籍所在地的社区居委会提出新农合大病救助金的申请
让学生分别认读字母的大小写(2)教师利用实物、图片和动作继续学习其它单词： vest, window可用实物讲解;violin, wind 用动作讲解(可根据学生或教师情况更改)让学生在理解词义的基础上进一步认读单词注意violin, wind的发音要到位在较熟练的认读单词再后学习字母Vv, Ww 利于掌握发音，掌握字母形状讲解时，将Ww的大小写同 Mm 的大小写比较，将Vv 的大小写同Uu 的大小写比较教师要注意提示学生Vv 的发音，需用牙齿咬下嘴唇(3)让学生听录音，用手指着字母及单词，跟读 Let's say 部分(4)Let's doa教师播放 Let's do 部分的录音，边听边让学生观看教师的动作
（总计53945字）
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