（1） 学生每人读一句，开火车读（2） 分组轮读，每组读一句（3） 指名读全文（4）指名试着背诵全文二、完成第五题出示写有节气歌的小黑板或幻灯投影片1、学习朗读节气歌（1）指名读分句开火车读齐读（2）提问：读后谈谈自己的想法，为什么叫节气歌（读起来很顺口，我还觉得节气歌是跟节气有关系）告诉学生：同学们的想法很对读起来顺口，而且“天”、“连”、“寒”这三句话最后的一个字的音节里都有“n””读起来上口好读请同学们仔细看第一行：春雨惊春清谷天，认真想想有几个节气（有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨6个节气每一个节气只用了一个字，这是第一行）这4行都是这样提问：谁说说“暑相连”指的是什么（指的是小暑和大暑
小编精心整理小学语文阅读教案集合，希望这份小学语文阅读教案集合优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学语文阅读教案集合资料，在搜索框搜索小学语文阅读教案集合（篇1）活动要求：1、每天至少读十页，阅读中，要用铅笔划出你认为有趣和感动的句段，并在书旁做批注2、摘抄优美词语，对不理解的词语可以利用工具书解决，也可以向老师和家长请教3、选择你最喜欢的一个故事，为它配一幅画，并看图叙述故事，谈谈你的体会活动过程：一、激趣导入：1、师：前段时间，老师推荐大家读了一本好书，一起说出它的名字好吗2、师：(大屏幕出示封面)《尼尔斯骑鹅历险记》还译作《尼尔斯骑鹅旅行记》和《骑鹅旅行记》等不同版本在我国就有几十种版本，大家手中的版本也不尽相同
想一想这样写的好处（作者这样写把本来比较枯燥的内容变得主动、形象、吸引入，便读者产生亲切之感，引起阅读兴趣）３．把课文中你最喜欢的部分有感情地朗读给同学们听四、练习１．分别用下面的词语写一句话：①当……时候……②在……上……２．按要求摘录句子：①抄写把蟋蟀比作人的句子②抄写把蟋蟀的巢穴比作人的住宅的句子蟋蟀的住宅语文教案【篇3】教学目标①学习课文，认识“蔽”、“慎”等7个生字，会写“蔽、搜”等13个生字，正确理解“慎重、搜索、随遇而安”等词语的意思②抓住蟋蟀住宅的特点，进行语言训练的同时，引导学生热爱大自然、探索大自然奥秘的兴趣，增强保护大自然的意识③正确、流利、有感情地朗读课文背诵5、6自然段
每个女性都希望拥有水润、光滑、富有弹性的肌肤，但事实上绝大多数女性都深受肌肤问题的困扰痤疮就是一种十分顽固的皮肤顽疾，一旦体内激素水平紊乱，或者是皮肤受到了外界刺激，就很容易红肿、刺痒、留疤，更重要的是还会反复发作皮肤总是长痤疮是什么原因一、内分泌紊乱青春期的少男、少女是痤疮的高发人群，由于此时他们体内的生长激素十分旺盛，再加上学习压力特别大导致精神过度紧张，所以就很容易导致皮肤上冒出很多痘痘如果经常用手挤压痘痘，久而久之就会因为细菌感染而形成痤疮，即使痊愈之后也会留下难看的疤痕二、不良刺激如果平时喜欢吃辣椒、芥末等刺激食物，那么就会对皮肤组织造成不良刺激，尤其是对于免疫力比较差的人来讲，很容易导致面部肌肤出现粉刺
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