The first visitor asks Carl the way to the Sleeping Beauty Castle…Step 4 讨论If you are visitor, How to ask the way to the stranger at firstStep 5总结教师提问学生们，归纳和总结对话用语Asking:Where is …How can I get to…Which is the way to…Could you tell me if…Could you tell me the way to…Answering:Go straight ahead…It’s behind …/in frond of/Go down this street…教材分析本课的日常用语用语是有关对话asking the way and responses,这样的问路用语在初中都以学过，所以对话不在是个难点
金线莲功效作用与主治2功效：清热凉血、袪风利湿、强心利尿、固肾、平肝主治：咯血、支气管炎、肾炎、膀胱炎、肺炎、糖尿病、血尿、乳糜尿、风湿病、小儿急惊风、百日咳、毒蛇咬伤等症1、金线莲治体虚：全草适量，水煎代茶频饮，或炖兔子服2、金线莲治青春痘、黑斑：金线莲具有凉血泻火、消肿止痛的功效，能调节体内分泌，抑制分泌过多的油质，促进皮肤细胞的新陈代谢，服用后对青春痘、粉刺效果奇佳而且，金线莲能提高皮肤末稍血管的扩张与收缩等运动性，能促进皮肤细胞的循环，防止不饱和脂肪酸变成过氧化脂质的作用，使皮肤细胞恢复年轻，有光泽、有弹性、有效的预防及治疗各种黑斑、雀斑、老人斑3、金线莲治血尿：金线莲6克、白茅根各15克，水煎服
2、学生想象3、荷花太美了，怪不得这么多的小动物都愿意和他做朋友，怪不得我们都以为自己仿佛是一朵荷花呢三、总结今天，我们跟着作者闻了花香，赏了花姿，赞了花美，想了花舞，我们从中充分可以感受到这一池荷花的美四、作业布置(任选其一)(一)小报(二)收集小诗(三)画一幅荷花的画(四)背课文小学三年级语文荷花教案篇2第一课时(一)教学目标：1、学习课文1-3段，初步感受荷花的美丽2、学习生字新词，练习概括1-3段段意(二)教学重难点：重点：概括1-3段段意难点: 概括1-3段段意，感受荷花的美丽(三)课前准备：挂图、幻灯、(四)教学过程：一、揭题1、 出示挂图：这是什么花你看了图上的荷花有什么感受2、 听录音，思考：哪几段直接写了荷花
孔子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁行有余力，则以学文”孔子用这句话来告诫弟子：“一个有道德、有品格、有德行的人，首先必须爱人重人，不爱人者不成其为人，更不能成为仁人”爱众亲仁"也就成为立身、为学的最高境界老师们，同学们，《礼记·中庸》云："博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之“博学”意为求学首先要广泛的猎取，“博”还意味着博大和宽容惟有博大和宽容，才能兼容并包，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”“笃行”就是努力实践所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”“爱众亲仁”和“博学笃行”这将是我们海附全体师生的共同价值观和精神追求在此，我要对我们全体教师说：九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下
（总计53534字）
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