Invite volunteers to role-play their dialogsMake a surveyOrganize Ss into groups,have them make a survey by asking others in the group questionsYes/no wherepost officelibraryhotelrestaurantbanksupermarketpay phoneparkHomeworkDraw one of the places with color pensComplete the conversations according to the illustration in 1a
D2迪庆：松赞林寺 > 普达措 在古镇停车场坐公交车便可直达松赞林寺占据了整个山头的寺庙号称是布达拉宫第二，背山面湖，视野极佳，远处的雪山映入眼帘，旁边的拉姆央措湖宁静而祥和普达措国家公园是香格里拉必游的景点，这里有湖泊，山川，草原，沼泽，鸟群，绝对能满足你对高原风光的一切幻想属都湖呈长条形，湖水较浅，走绕湖栈道欣赏山湖风光，与湖水来一个亲密接触接着乘坐旅游大巴车抵达弥尔塘，这个遍布鲜花、绿草和牦牛的牧场定会让你心旷神怡碧塔海是当地的圣湖，也是普达措的代表景点，每年的5月底6月初，漫山遍野的杜鹃花盛开，粉红色花瓣会的覆盖湖面餐饮：糌粑、酥油茶、牦牛肉 香格里拉县为藏族聚居区，饮食风格以藏族风味为主，糌粑、酥油茶、牦牛肉和奶制品为主要食物
）1、整十数除整十数（或几百几十数）的口算方法是：⑴⑵2、除数是两位数的除法估算方法是：一般把算式中不是（ ）的数用“ ”法估算成（ ）数，再进行口算四年级上学期数学教案（精选篇3）【教学目标】1通过整理与复习，使学生进一步掌握三位数乘两位数的口算、估算、笔算方法，提高学生的计算能力2通过整理和复习，培养学生在具体的问题情境中，能选择合适的算法进行计算，进一步发展学生的数感，培养学生自觉整理数学知识的习惯和能力3进一步发展学生综合应用三位数乘两位数的知识解决简单的实际问题的能力【教学重难点】乘法口算、估算和笔算等计算方法的联系，并能根据具体情境选择合适的算法进行计算【教具学具准备】多媒体课件、视频展示台
5在阅读教学中要重视情感的介入——感知、感受、感悟通过教材中“小资料”、”我的视角”、“日积月累”等栏目，展示学生自学产生的问题、独立的见解、改进的意见、延展开的思考、总结的学习方法和策略，等等激发学生学习探究的兴趣和创造精神6阅读适合程度的课外读物，了解主要内容，逐步养成课外阅读的习惯，本学期阅读不少于20万字7乐于参加讨论或辩论，稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当8能抓住重点进行观察事物，养成勤于思考和乐于动笔的习惯，能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，事情真实，有一定的条理三、学情分析全班有学生x人，其中优生x人，这x人普遍阅读能力强，基础知识牢固，写作水平较高
（总计53151字）
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