爸爸，是您每天中午坐一个半小时的公交车从单位回到家，只想为我做顿可口的中午饭;当我又安然入睡后，您又赶回了单位……就这样，三个星期，从周一到周五，15天，您又为了我徒增了45个小时的车程晚上，我进入了梦乡，可身上的水痘让我浑身发痒我喊着您们，您们立刻起来给我涂止痒的药水就这样，每天晚上您们都要起来好几次，连续三个星期，您们的眼睛都熬红了“乌鸦反哺，羊羔跪乳”，动物尚能如此，而作为万物之长的人，不是更应该如此吗父母为我们付出了许多许多，我们应该学会感恩，哪怕只是为他们捶捶背，帮他们洗洗碗;哪怕只是陪他们散散步，多与他们聊聊天……“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”同学们，让我们抓住现在的每一个机会去感恩父母，回馈父母，莫让孝心成为一种遗憾
水肿是日常生活中最常见的症状之一，这种症状会导致患者的体重增加，并且造成行动不便，使患者日常的生活受到非常大的影响导致水肿形成的原因非常多，所以我们在没有明确病因之前，最好不要擅自服用药物进行治疗，以免造成滥用药物，那样不但起不到治疗效果，而且还会对身体健康造成不利的影响那么水肿形成的机制是什么呢1、肾源性水肿我们都知道，肾脏是人体负责排出多余体液和毒素的器官，对于保持身体健康有着非常重要的作用，但是一旦肾脏出现毛病，就很有可能影响肾小球的通透性，从而导致身体体液不能及时排出体外，这样就会造成水肿的形成2、心源性水肿心脏是负责全身血液循环的器官，如果心脏出现的疾病，就很容易导致血液回流受阻，这样就会造成体液的堆积，也会使患者出现水肿的症状
能正确、流利地朗读课文2掌握本课的生字词教具准备：课件教学设计一、启发谈话今天我们要学习的是一百多年前俄国作家屠格涅夫写的一篇文学作品的片段屠格涅夫小时候在农村长大，有许多机会接触大自然，使他深深地爱上了大自然，他的作品常常反映他对农奴的同情，对大自然的热爱今天学习的《麻雀》就是其中的一篇(板书：麻雀)(课件出示2)二、自学——引导学生了解大意1先自读课文，看有几个角色要搞清楚人物关系，谁是弱者，谁是庞然大物(板书：小麻雀老麻雀猎狗)2你还读懂了什么三、再自学——引导学生了解课文主要内容：1提示：(课件出示3)(1)“我”走在林荫道上发生了什么事(2)猎狗想怎么样(3)老麻雀是怎么对付的小麻雀掉下来老麻雀飞下来掩护准备搏斗猎狗张开露出愣住后退2
那你们最喜欢哪部名著呢今天老师给大家带来一则有关《西游记》的故事，不过在故事中藏着数学问题，请同学们仔细看，认真听(教师边讲边出示课件)2话说唐僧师徒四人去西天取经，一天路过桃园，停下来休息，孙悟空、猪八戒见了又大又红的桃子口水直流师傅说“要吃桃子可以，不过我得先考考你们”悟空、八戒连连点头：“行啊行啊”师傅说：“有4个桃，平均分给你们俩，每人得多少个请写下这个数” 谁来帮他们来分分生：每人分两个平均分，就是你们两个人分的要一样多，那用数字几来表示呢生：2“师傅接着说：“要是把2个桃平均分给你们俩，每人得多少生：1个那用数字 “1”师傅不紧不慢地说：“要是把1个桃平均分给你们俩，每人得多少”八戒连忙说：“半个
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