四、教学准备小黑权、投影、词语片五、教学时间：1课时六、 教学过程1这是一篇远选学课文，节选自宗的散文《西湖漫笔》节选时有改动我们准备用一节课完成学习任务本文课题只有一个字“绿”你知道课文主要写什么的(板书课题，作简短谈话)2自学课文边读边学习字词，读通课文，作自学检查：(1) 扫自然段指名读课文，注意有否加字，字音是否读准(2) 检查生字：叮(dīng)婷(tíng)宛(wàn)读准一个前鼻音，两个后鼻音)(3) 检查是否按查字或联系上下文学懂了词语重点是：流连忘返、苍翠、心旷神怡、婷婷、宛转(如有其他词语学生不懂的，也可以讨论强调学生自己学懂3理清课文脉络，把本文分成两部分来学(1) 指名朗读第1自然段
比如香烟当中含有的尼古丁这种成分，经过喉咙、气管进入支气管和肺部当中之后，导致患上慢性支气管炎、慢性气道阻塞以及肺气肿、肺癌等呼吸道疾病的风险非常高四、长期情绪不良如果长时间出现一些压抑情绪，患上肺癌的几率会提高很多倍长时间负面情绪会使得人体的免疫功能快速下降，机体对于一些癌细胞的免疫杀伤和免疫监视功能就会下降而且在出现不良情绪的时候，胸膜腔内的压力会快速升高，使得肺脏受到压缩从而影响到肺部的血液循环，会产生一系列肺功能障碍尤其是对于患有慢性支气管炎等肺部疾病人群来说，如果长期受到一些不良情绪刺激，极有可能会导致肺泡破裂，对肺部健康危害非常大总而言之，以上4种行为对肺部的伤害非常大除此以外，如果长时间出现熬夜、压力过大行为的话，也会使肺部功能受到一些影响
Who’s going to go to the airport9、Listen and repeat(教师随机解释 passport)Step4、Practice1、Now,I want to be Daming，You want to be grandmaI answer you ask me together(师说答语，学生找到相对应的问句) S:Where are you going to goWhat are you going to takeWhen are you going to go to the airportWho’s going to go to the airport
这一切对我们所有的老师来说都是最大的解脱高中三年的生活，无论是辉煌还是平淡，一定是你人生中最美好的一年毕业并不意味着结束，而是一个新的开始我要你记住:好的时候，你要乘风破浪;面对困难，不要放弃自己希望你以后成为有抱负有责任心的人，希望你永远有爱和包容希望你懂得感恩，懂得放下，懂得选择;希望你以后幸福，平静说到毕业，似乎我们应该从“时间过得真快，时间过得真快”开始，说到分离，我们应该用“然而，虽然中国保持着我们的友谊和友谊，天堂仍然是我们的邻居”来安慰彼此然而，用纳兰·容若的一句话来说，“如果人生就像第一眼一样”，所有美好的事情永远不会结束，但我们都知道，没有人能阻止时间的车轮所以，我决定在这离别的时刻祝贺同学们，祝贺你们成功完成了成长道路上的艰难跋涉和穿越;恭喜你即将踏入追逐和实现梦想的更广阔舞台
（总计53373字）
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