一起数一数，这里有几个三角形几个平行四边形几个正方形教师接着板书：△ □5 +1 + 1=7(块)三、拼一拼，练一练(1)师示范拼取两个大三角形拼一个正方形(用展示台展示拼摆过程)(2)生用两个大三角形自由拼图可以拼正方形、平行四边形、三角形，均展示(3)拼指定图形谁能拼出大一点的三角形七巧板中的拼图想用几块就用几块学生自由拼，师巡回指导展示不同拼法，计学生口述“用了几块什么样的图形拼成的三角形”(4)分组比赛：拼第4页“你知道吗”中的四个图案①自由拼学生操作，组内交流②集体展示四、总结延伸(1)这节课你觉得有趣吗为什么(2)回家用七巧板拼摆出有趣的图形，并编成故事讲给爸爸妈妈听板书设计七巧板5 + 1 + 1 =7(块)小学一年级数学课堂教案篇3教学内容：练习一(教科书6—7页5—8题)教学目标：1、通过观察、操作，使学生初步感知所学图形之间的关系
)(相机认识“潮、湿、搬”字5、师生分角色朗读课文师扮演小白兔，表现小白兔从充满疑问，到半信半疑，到完全相信，再到十分着急的心情换角色再读，师扮演三个小动物，生全体演小白兔三、总结，了解常识1、情境：小白兔到家了，妈妈很奇怪，小白兔怎么知道会下雨，提前跑回了家于是小白兔就告诉妈妈他看到了什么用“我看到，就知道要下雨了”说话了解要下雨的&39;征兆2、兔妈妈对小白兔说，其实你在山坡上割草时，你已经感觉到要下雨了，只是你不知道而已小白兔一下子明白过来，猜猜小白兔明白什么了(天气很闷，就要下雨，认识“闷”字把心关起来，就会感到“闷”)3、回到家，你想告诉爸爸妈妈什么作业：收集，看哪些小动物，还可以知道要下雨了
这个时候又有一个好奇心特别重的人出现了，这个人想：怎么才能够不让自行车颠簸呢有一天，他家的牛生病了，牛肚子被气体涨得特别大他突然想到，如果把自行车的轮胎充满了气，是不是就能解决自行车颠簸的问题这个人的名字叫邓禄普大家知道吗，今天的邓禄普已经成为全球著名的轮胎品牌，全世界很多汽车都用邓禄普轮胎大约90多年前，有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到乡下去散心他们看到一片稻田，这片稻田的稻苗长得比临近的稻田都矮他们非常好奇，就问农夫：你家的稻苗为什么这么矮是因为你肥料用的少么农夫说不是，是因为我们的种子用了很多代，种子退化了，所以长不出好的稻子来卡先生和介先生受到了非常大的启发大家知道不知道，90多年前的结核病比今天的癌症还可怕，得了结核病的人几乎很少能活下来
血红蛋白是红细胞内一种运输氧的特殊蛋白质，是使血液呈红色的一种蛋白，人体血红蛋白的增加或者减少常常是患上某种疾病的征兆，血红蛋白失常会对人的身体健康造成很大的伤害因此，我们在日常生活中一定要学会去经常测量一下自己身体内的血红蛋白含量一、如何测定血红蛋白含量 测定血红蛋白有很多种方法，下面将为大家详细介绍几种方法第一，氰化高铁血红蛋白法该方法操作简单、显色快、结果稳定可靠、读取吸光度后可直接定值第二，十二烷基硫酸钠血红蛋白测定法该方法操作简单、呈色稳定、准确性和精确性符合要求、无公害第三，碱羟血红蛋白测定法该方法试剂简单、呈色稳定、无公害第四，叠氮高铁血红蛋白法该方法显色快、结果稳定第五，溴代十六烷基三甲胺血红蛋白测定法
（总计53386字）
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