2检查自学情况①生字卡片正音“案”是前鼻音，无声母，不读ngan;“魅”读mei，不读mo;“循”前鼻音，第二声，不读sun②交流词语意思③分自然段指名读课文，评读3再读课文边读边思考：课文讲了一个什么故事“我”从中得到了什么启示4讨论交流①分段说说段落大意②分段指名读三、指导写字1提示注意点“魅”字是一个半包围结构的字，笔画较多，不能丢里面的部分“循、矩”左窄右宽“案”上下所占比例基本一样2学生描红四、作业1抄写词语2多音字组词Xian hao qie鲜好切xian hao qie第二课时教学要求：1、理解课文内容，懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式2、朗读课文教学过程：一、复习1听写词语
要求学生先观察图中的内容后，以小组为单位，相互说说图中有哪些人和物，各有多少(学生在讨论交流的时候，教师要到各组巡视、倾听、指导)3、汇报刚才交流的情况师：图上有些什么生：图上有同学、老师、桌子、椅子等师：图上有多少桌子、椅子有多少人生：图上有6张桌子，7把椅子，7个人师：你是怎样数教室里的人数的(可提示：先数什么，再数什么)生：先数教室里面清洁卫生的老师和同学有6人，再数从门口走进来的一位同学，一共是7人;还可以先数学生人数，再数老师，也一共有7人师：你是怎样数椅子的数目的呢先数什么，再数什么生：先数已放好的6把，再数又搬来的1把，一共是7把[设计意图：在这一环节中，通过情景，让学生感受到数学与生活的联系点
本次期中考试发现部分学生不懂得辩析下列词语的异同：增长，增长了，增长到；扩大，扩大到，扩大了，这是我在教学过程中没能让学生多练习、多提问、多板演、笔答、对比、总结，导致学生难找出有关增长率的数量关系通过对前半期的分析、总结和反思，下半期的数学教学主要从以上三个方面入手，着力解决前半学期数学教学中存在的误区和不足之处，备课的过程中切实结合学生的实际情况，采取有针对性的补救措施，提高学生的基础知识和基本技能，在数学课堂教学中，让学生多思考，多讨论，充分发表自己的见解，要时时刻刻注意给学生提供参与的机会，体现学生的主体地位，充分发挥学生的主观能动作用同时也要加强学生分析问题的能力，培养其创新思维能力，进而提高其应用数学知识的能力，全面提高班级的数学成绩，为今后的数学教学打下坚实的基础
2食物疗法为辅尤其是在孩子生病期间，家长一定要注意孩子的饮食，对于患有肠系膜淋巴结炎的孩子来说，家长一定要尽量避免让孩子吃辛辣刺激的食物，同时也要避免吃生冷凉的食物，这些食物都对孩子的肠胃很不好，多给孩子吃一些温润的食物，有助于消化的食物，比如说给孩子熬粥喝就是一个不错的选择，可以在粥里加入一些对恢复身体健康有利的食材3日常锻炼不可少孩子患有肠系膜淋巴结炎最主要的原因就是细菌病毒的入侵，解决这一状况的办法就是提高孩子的免疫力，这样就可以阻挡病毒的入侵，从而使得孩子身体越来越健康对于孩子身体状况的变化，家长一定要放在心里，可能一点微妙的变化就对于年纪比较小的孩子来说都有不好的影响，可能会酿成大病，要经常带孩子去进行一些体育锻炼，这样可以增强孩子的免疫力，减少病毒的入侵
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