生：唱歌、跳舞……师：如果老师给你规定三个节目：唱歌、跳舞、朗诵，那你想表演什么节目呢生：唱歌、跳舞、朗诵……师：如果用抽签的方式来确定自己要表演的节目，你还能确定自己要表演的节目吗生：不能(二)探求新知，合作学习师：盒子里有三张卡片，上面分别写着唱歌、跳舞、朗诵，让我们来抽一抽吧课件出示：师：首先，猜一猜你会抽到什么生1：可能抽到唱歌生2：可能抽到跳舞 (多找生说一说)生3：可能抽到朗诵师：这时我们都是可能抽到什么时候 (板书：可能)师：好现在我们就开始进行抽签师拿着箱子，指名生去抽签，并读出自己签上写的节目生：抽到唱歌师：唱歌让生(_)抽走了，你还可能抽到唱歌吗课件出示：生：不可能 (板书：不可能)师：接下来你再抽，会抽到什么呢
3找出典型师：10小捆捆成1大捆，从这组小棒中，你能发现什么问题小组先商量，然后汇报组1：我发现1大捆是由10小捆组成的组2：我发现1大捆比1小捆多得多组3：我发现10个十是100师：这l大捆和这10大捆你又能发现什么问题4小结跟同学们说的那样，10个十是100，10个一百是1000，今天我们就来学习1000以内数的认识(板书课题)三、巩固新知今天一休还请来了他的三位好朋友，大师兄、二师兄和他的朋友小叶子，他们听说大家今天学会了数一千以内的数，都想出个题考考大家，大家有信心接受挑战吗你想先接受谁的挑战(学生自由选择题目)一休：你能估计出这些画面上有多少个(本)吗说说你是怎么估计的小叶子：小叶子给大家带来一个小猫闯关的游戏，小猫每闯过一关得100分，(演示小猫闯关的游戏)看完了小猫闯关的游戏，你知道小猫一共闯了几关
这种垃圾车有大小两种提升装置，大的用于提起公寓等共管住宅的大垃圾桶，倒进车斗再放回原地，小的用于提起独立屋的小垃圾桶不同颜色的垃圾桶回收日是不同的，因此垃圾的回收环节也是严格分类的但垃圾分类回收实施中也存在一些问题和争议，主要集中在有机、厨余垃圾回收周期太长垃圾工每周户外工作的时间是3天，每天收一种颜色的垃圾箱（以此类推，垃圾箱多则工作时间多，箱少则少，但实际上箱多的市镇一次会收两种）但近年来由于工会的强势，许多大城市都把收垃圾的间隔从一周改到两周，每周户外工作时间压缩到一天如温哥华地区的素里市，原先是每周二收黑、绿桶，周三收蓝桶，自2015年起改为单周周二收黑桶，双周周二收绿、蓝桶，这样垃圾工每周只需户外工作一天
我也很喜欢这样一句话：人的一生可以平凡但是不可以平庸无论我们做的是什么样的工作，我们都应该要用心去发掘它的乐趣，它的意义，它的价值不管结果是什么，我们都应该高兴，因为至少我们曾经努力过，奋斗过，当我们回首的时候不会觉得虚度，不会觉得荒废，那就一切都是值得的因为有梦，所以值得是的，因为我心中有梦，所以不论做什么，结果是什么，我都会觉得是值得的我相信，这不仅是我一个人的梦，更是所有跟我有着一样工作经历的人的梦所以，让我们一起努力吧，一起编织我们的梦，一起大声呼喊：因为有梦，所以值得我演讲结束，谢谢大家坚持梦想国旗下演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家好我叫张馨怡，来自六年一班，今天我演讲的题目是《放飞梦想》
（总计53773字）
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