20__年秋，我被调至现在学校的第一学年有幸得到学校领导的信任，担任当时学校最高年级八年级的数学课由于学校第一年招生工作开始较晚，初中的优质生源早已选择好了就读学校，学习成绩稍微好点的学生，或者稍微上点心的家长，哪会让孩子多等上半个月才上学当时报名的几十名学生皆是基础差、底子薄，家庭教育缺失甚至无人监管的学生，这届学生是全校公认的学习基础最差的`一届然而作为学校的第一届中招毕业生，这些孩子们是幸运的，我们非但没有因为孩子的学习基础差放弃任何一名学生，反而更是尽心尽力的帮助孩子们克服学习中的困难、生活中的迷茫八年级开学一个多月时班上转来一名男孩子，瘦瘦弱弱的，他叫吴宇航，进班两周多了，上课从不举手发言，每次作业字写得龙飞凤舞，我很少在他的作业本上找到能看懂的字
这个网站是由若干网页组成，网页内容是以一种濒危动物的保护为主题，因此把全班以四人为一组分成若干组，小组任务是制作这张网页要完成任务，学生必须确定濒危动物是什么，内容和语言，以及设计制作，具体步骤是课前分组查找濒危动物有哪些，自主选择他们最关注的一种动物，课上学习与主题相关的内容，进行语言聚集，课后收集，整理，合成信息，完成网页的制作，这样，从课前准备到课中学习到课后延展，达成了知识的系统性，提高了学生用英语解决实际问题，综合运用语言的能力, 提高了自主学习的意识和能力学情分析：所授课学生为我校高一学生，经过第一模块的学习，学生了解并学会了运用以小组合作的方式进行合作学习，学生具备基本的阅读能力，阅读技巧和方法
还给小朋友们带来了你们最喜欢的小红花，比比看哪个小组得到的小红花最多，大家有信心吗二、创设情境，初步感知1、（出示大象卡通图）小朋友们，瞧，今天谁来到我们班级和我们一起学习你们喜欢它吗你们应不应该向大象爷爷问声好呢2、小朋友真有礼貌大象爷爷为了感谢大家，决定带小朋友们去他的神奇果树园摘水果吃（出示果树）这些果树可真神奇啊树上长满了苹果、梨、西瓜、桃子、草莓，小朋友想吃吗每人摘一个自己最喜欢吃的水果3、让学生摘自己喜欢的水果师：怎样才能很快地看出同学们喜欢的水果的个数呢4、让学生贴水果通过贴水果的活动，初步感知分一分、排一排、数一数的方法5、集体探讨交流回答下列问题（1）苹果比梨多（）个（2）苹果比香蕉少（）个
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳的氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附：儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶多喝水，慎饮食，出外活动要当心健康安全要牢记，养成生活好习惯防溺水安全教育教案精选篇12活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识2、增强安全意识，预防溺水事件发生活动准备：自制课件活动过程：一、导入二、了解令人心痛的溺水事件
（总计53977字）
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