Purpose: this step is in order to review what the students have learnt in Unit 9That way, I can lead them into the new lesson smoothlyI think It’s usual but praticalStep 2 Presentation1Learn the new words and expressionsalead—in: ask students some questions: Did you dream last nightWhat did you dream
梨的功效与作用是什么 梨的功效与作用是什么，梨是一种非常受欢迎的水果，它的功效和作用相信很多人都知道一些，食疗是目前最受欢迎也是最安全的营养方式，那么如何利用梨来正确养生，我们来看下文关于梨的功效与作用梨的功效与作用是什么1 1、增加肌肤水分 梨的水分含量非常高，且含有均衡的'维生素，维生素C能够美白肌肤，丰富的汁水和润肺特性能够驱赶秋冬的干燥，其所含的钾元索还能补充体力富含纤维素，促进排便，让面色红润2、消除身体疲劳 梨中含有丰富的天然果糖，易被人体吸收，提供能量;碳水化合物丰富，让人精力充沛;梨的糖分含在充足的果汁中，所以喜欢喝果汁的人，也可以将它榨汁饮用3、润肺生津 梨味甘微酸、性凉，入肺、胃经;具有生津，润燥，清热，化痰，解酒的作用;用于热病伤阴或阴虚所致的干咳、口渴、便秘等症，也可用于内热所致的烦渴、咳喘、痰黄等症
可是他偏偏选择了去贵州支教在这之前，他犹豫了很久，也困惑了很久，想象着父亲会如何的失望，想象着教师和同学会感到如何的惋惜想着想着，他便在学校的操场上奔跑，一圈又一圈，直到自我筋疲力尽为止他倒在草地上，望着繁星点点的夜空，仿佛看到了，贵州山区的孩子清澈纯真的眼神……“徐教师，你还会回来吗”“我必须还会回来的，我要把你们带到中学去”徐本禹想起了自我对学生们的一个承诺，他不忍心背弃这一夜成了徐本禹最漫长的一个夜晚他没有什么更多的理由不去狗吊岩教书了，那里的环境是旁人无法想象的：孩子们用塑料布作屋顶，砖头垒起书桌徐本禹用心教导着孩子们，把自我微薄的50元工资拿出43元捐给孩子们，而自我留7元做生活费，他怎样不会让别人 感到肃然起敬呢 我们偶尔掏出钱做贡献，就到处去宣扬“我多有爱心，我多伟大
当然，这种优秀不仅仅表现在成绩上，而主要的是表现在综合素质上，它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等，而这些往往是从书本中学不到的我们学校的办学理念就是为学生的终身发展奠基——不求人人成才，但求人人成人当然，我们也强调成绩，也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海，但是这是为考试制度所制约，出于迫不得已在这里我希望你们明白成绩不能说明一切，更不能决定我们将来的一生考上龙泉中学固然很好，没有考上龙泉中学，就读普高、职高的同学也不一定不好只要你努力，七十二行，行行出状元这样的例子，大家应该知道很多，我就不再罗嗦了初中三年是人生的一段重要历程，而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟
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