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近日，一则微信消息，被广为流传，消息称脸色蜡黄、右上腹闷痛、右后腰酸痛、口臭、口干、牙龈流血、小腿晚上抽筋，睡不好和小腿容易酸，伤口不易愈合等现象，属于肝部出现病变，尤其可能是肝炎的表现使得不少网友对号入座，忧心忡忡那么这则消息是否真实呢有关专家表示，如果你信了，就错了一起来分析一下这五种情况1、脸色蜡黄有关专家称，脸色蜡黄与肝脏关系不大，除非胆红素高到一定程度，会引起眼睛虹膜出现黄色，然后才会引皮肤变黄，这是黄疸型肝炎的表现，此外胆囊炎和胆囊结石的患者也会出现黄疸的情况有些人长期生吃胡萝卜，导致色素沉积，也会引起皮肤发黄2、右上腹闷痛，右后腰酸痛由于肝脏没有神经，所以出现肝炎也不会出现疼痛的症状
只有这样，才能真正“入脑入心”，才会让学生们对上学喜爱起来小学开学第一课教案秋季篇3目标：1、理解故事内容，学习故事中的对话2、体验开开心心上幼儿园的情感准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点：故事表演过程：1、倾听录音，了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称，师生共同听故事录音：故事里都有谁2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的小动物是怎样上幼儿园的幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：为什么要开开心心上幼儿园3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演
二、幼儿自选操作活动，教师帮助幼儿理解规则，并做个别指导1、分组操作请幼儿开始操作，并提示："玩数的顺序的小朋友，要注意看大嘴鱼的指示方向来排皮球卡片和数字卡2、观察指导教师观察幼儿能否按步骤进行操作，看幼儿能否按正确的顺序排雷物群卡并填放数字提示完成的幼儿读一读，看看填得对不对3、提示常规教师提示幼儿：做完要请好朋友检查;换组前好检查操作才来哦是否撒落，及时捡起并还回材料盒中，上述检查完成后再换组请最后做"数的顺序"的幼儿保留操作结果，以备交流环节用三、集体交流并纠错，引导幼儿思考数量关系的传递性，进行活动小结并点评1、交流展示一幼儿的操作结果：我们来看看这个小朋友做的，大嘴鱼要求按什么顺序排呀
（总计53869字）
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