随着端午假期的临近，假期机票预订量持续增长，部分节日氛围浓厚的目的地吸引大量旅客前往，民俗游成为端午出行的增长动力航旅纵横大数据显示，截至6月10日，端午假期国内航线机票预订量超183万张；出入境航线机票预订量超58万张，同比增长约8%北京、上海、广州、成都等地依旧是出行的热门目的地其中广州、深圳在节日期间举办龙舟赛、龙舟宴等传统民俗活动，浓厚的端午氛围吸引大量旅客专程打卡，机票预订量同比增长均超10%此外，这个端午假期，“草原游”也热度空前大数据显示，呼伦贝尔成为今年端午假期机票预订量增速最快的旅游目的地之一，同比增长约100%；与此同时，锡林浩特、呼和浩特等多个内蒙古城市的机票预订量增速也位居全国前列，草原骑马、星空露营成为游客避暑新玩法
可使用奥司他韦、扎那米韦等3一般预防措施 保持良好的个人卫生习惯是预防流感等呼吸道传染病的重要手段，主要措施包括：增强体质和免疫力；勤洗手；保持环境清洁和通风；尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者；保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口；出现呼吸道感染症状应居家休息，及早就医辟谣：生病期间能不能吃鸡蛋虽然有专家指出，生病（呼吸道感染）期间尽量少吃鸡蛋或不吃鸡蛋，才能帮助痊愈但是，鸡蛋营养价值高，一定不能吃鸡蛋也是不科学的人们口中的“感冒不能吃鸡蛋”，主要指是伴有发烧的感冒最好不要吃鸡蛋因为此时吃鸡蛋，会增加人体热量，热量无法散发便会加重病情
师：这只小鸟说了些什么呢教师领读，学生读：一二三四五”……[一幅生动活泼的画面很快吸引了学生，打开“你看到了什么”这一话题，学生像小鸟归巢一样叽叽喳喳说开了，想表现的欲望非常强一组朗朗上口的顺口溜不仅使学生掌握了旧知，而且激发了学生的学习兴趣]如果这一幅图制作成课件，配以动态展现，效果就更好了二、探究新知1引题师：请同学们注意观察，这时的情况发生了什么变化(老师反复操作活动片，如右图)生1：小狗和小猫赶上了小兔生2：现在小狗、小猫和小兔排在一起跑生3：原来小兔跑在最前面，现在小狗、小猫和小兔一起跑在最前面师：同学们观察得真仔细1只小兔和2只小狗、小猫跑在一起，就是合起来的`意思 (老师一边说一边用手势表示合起来)
生：不一样，(不一样在哪)以前学的是有一个加，现在学的是有两个加师：像5+2+1这样的加法算式我们叫它做连加(板书：连加)连加是我们这节课学习的第一个新知识这道算式该怎样计算，先算什么，再算什么强调：第二步是由哪两个数相加(学生说，老师板演)(2)小结：像这样把三个数合起来的算式，在计算时，要先把前两个数相加的得数记在心理，再用记在心里的得数加上地三个数，算出结果2、教学例题(二)连减教学(1)连接上面的情景课件，让学生猜想，小鸡吃完食物会怎么样(动画演示)生：又去玩了，走开了……师：谁会用自己的语言来描述刚才的画面生：华华原来喂8只小鸡，走了2只，又走了2只师：你表达得很精彩，真棒师：草地上还剩几只小鸡
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