Using a _________, we could see a baleen whale _______________ by about six killersSome are ________ themselves on top of the whale’s __________to stop it breathing; and some others are stopping it _______ out to seaThe whalers aimed the ________ at the whale and then let it go to hit the spotBeing badly ________, the whale soon died
教师小结：同学们想出的这几种办法都不错，这4种方法你最喜欢哪一种方法二、动手操作，自我感悟，探求新知1学生回答后教师指出：如果用计算的方法，应该怎样列算式呢学生回答，教师板书8+5师：8+5应该怎样计算呢请同学们在小组里用小棒摆一摆小组汇报交流，由于学生有了9加几的基础，所以很容易想到用凑十法来解决这个问题生：我们小组先摆了8根小棒，又摆了5根小棒，然后从5根小棒里拿出2根放入8根小棒里凑成了10根小棒，10根小棒再加上剩下的3根，就等于13根小棒教师再请几个小组说一下他们是怎么做的教师根据几个小组汇报操作的情况，边板书边小结：同学们真聪明，都想到了从5根小棒中拿出2根，跟8根小棒凑成10根，10根小棒再加上剩下的3根，就等于13根小棒，这种方法真不错
2．联系生活实际理解难句，就是联系生活中相同或相似的情形，通过联想、想象理解句子）（四）指导朗读了解了海上日出的壮美与绮丽，想像一下作者看到太阳跃出海面时该是怎样的心情呢（欣喜）我们该怎样通过朗读表达出来（五）指导背诵1．说说你经常用什么方法背诵文章（1．读背交叉2．抓重点词语，把要背的内容串连起来；3．先部分，后整体，一段一段背诵）2．选择你喜欢的方式，在熟读课文基础上进行背诵小学五年级上册语文教案篇8【教学目标】1．读通读懂文言文，有感情地朗读和背诵借助注释初步了解文言文大意2．感知文言文的特点，初步掌握学习文言文的方法，激发学生对文言文的兴趣3．创设情景，点拨感悟，理解故事对于我们的启示
6万中小学生非正常死亡，其中约有80%的非正常死亡是人为造成的为了让这些校园悲剧不再重演，倡议同学们要做好以下几点：1要自觉遵守校规校纪，保证出操、集会等活动的秩序;2不攀坐学校护栏、窗台，活动时不互相推搡，不要在教室、楼道和宿舍追逐、奔跑、打闹，更不能攀爬门窗、栏杆、墙壁、屋顶;3在校期间未经老师允许不得私自离校，更不能攀爬校门和围墙出校，有事一定要向班主任请假;4不能在教室、宿舍及其他场所违规使用明火,不要损坏消防器材;5在校园内外不打架斗殴,更不能纠集校外人员寻衅滋事同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,切勿用拳头代替说理，不要因一时冲动给自己和同学造成不良后果;6注意饮食卫生、防止病从口入，不吃霉烂过期食品,不吃无安全保障的零食小吃，不喝生水,养成良好的卫生习惯;7
（总计53433字）
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