
2、指名说,相机组词3、师重点指导“民、族”4、学生练习书写四、结束全文1、问:同学们都是祖国的孩子,我们能为祖国做些什么呢2、全班有感情朗诵全文语文二年级下册教学方案篇3教学目标1、认识11个生字,在识字中学词,认识常见的交通工具(重点)2、学会根据语境读准多音字的读音,学习多音字据义定音的方法(重点)3、给句子加上恰当的标点(重点)4、学习“我的发现”,了解形声字声旁表音的构字规律(重点)5、积累关于励志的名言,初步感受名句蕴含的道理(难点)6、阅读《鲁班造锯》,感受鲁班的智慧(难点)教学准备教师:制作多媒体课件学生:制作生字词卡片教学课时3课时教学过程第一课时(识字加油站、字词句运用)一、识字加油站,直接导入1、学生借助拼音认识生字:jiào轿 jiù救 mó摩 tuō托 fáng防 yú渔 huò货 yóu油 lún轮 kē科 kǎo考2、拓展词汇

5、过点(0,2)且与直线y=3x平行的直线是:6、若正比例函数y =(1-2m)x 的图像过点A(x1,y1)和点B(x2,y2)当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是:7、若y-2与x-2成正比例,当x=-2时,y=4,则x= 时,y = -48、直线y=- 5x+b与直线y=x-3都交y轴上同一点,则b的值为9、已知圆O的半径为1,过点A(2,0)的直线切圆O于点B,交y轴于点C(1)求线段AB的长(2)求直线AC的解析式四、教学反思:教师认真备课,查阅资料,搜集有针对性的训练题,学生只要课堂上能按照教师的思路去做就很高效了课堂训练以竞赛的形式进行,似乎有一定的刺激性,但缺少后续的刺激活动,学生没有保持住持久的紧张状态

课文的三到七自然段主要是蜻蜓和蚂蚁的对话,是揭示寓意的重要部分,所以把学习的重点放在朗读上,并且通过多种朗读方式,为学生搭建朗读的平台,教师做好朗读指导,读出人物的不同语气3、回文朗读,在情境中分角色有感情朗读课文,角色扮演读文,升华情感语文教学,不但重视学生知识的积累,还注重学生能力的培养本篇课文重点部分小蜻蜓和小蚂蚁的对话是分角色朗读练习的好段落,指导学生练习分角色朗读,使孩子们身临其境,去想象当时的情境,去体会小蜻蜓的心想,理解小蚂蚁的话的寓意,让孩子们在边听边想中品赏课文,与作者的感情产生共鸣分角色朗读是为了让孩子们在品味中升华对文章的理解,感受到读书的快乐,让学生在主动参与中主动获取知识,体验阅读的乐趣

数以百计的研究表明不同种类的益生菌赋予不同的健康益处《益生菌(凯西亚当博士著)》:补充益生菌有超过100种效益益生菌的作用概括为以下10个方面: 维持肠道正常功能,缓解乳糖不耐受症状,促进消化吸收,增强人体免疫力,预防癌症和抑制肿瘤的生长,缓解过敏反应,降低血清胆固醇,益生菌对肥胖的作用,益生菌对糖尿病的作用,益生菌对脑及行为作用等等近几年来,科学家对肠道菌群对人类的有益性进行了大量研究,揭示肠道微生物如何帮助改善宿主的机体健康以及帮助预防疾病,研究者发现益生菌中的重要成员--鼠李糖乳杆菌(Lactobacillus rhamnosus GG,LGG),可以帮助治疗肠道问题、呼吸道感染以及某些皮肤障碍,而且还发现该菌可以帮助减肥
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