教学时教三课时第一课时教学要点通读课文，辨清应掌握的字的形、音及词语的准确含义理清文章脉落、记叙顺序，分清课文中变换的几个地点，了解全文记叙的几件主要事情，给文章划分段落层次，研习课文第一部分(1—3段)教学内容和步骤一、导入新课1 鲁迅是大家熟悉的我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家鲁迅是笔名，本名周树人，是浙江绍兴人(横线处内容让学生回答)进入初中以来我们学过了写鲁迅的文章和鲁迅先生写的文章有哪些(同学们讨论、回忆教师归纳、明确)现在我们再学习鲁迅的一篇文章(板书课题)2 指名一学生读有关注释，要求学生考虑，注释告诉我们哪几层意思学生回答，由教师归纳明确：(1)交代了文章的出处，选自《朝花夕拾》
有一个队伍，走过了_年的岁月，经历了_年的风霜，依然朝气蓬勃、青春不老，那就是我们的少先队组织谁能忘记把热血奉献给革命王二小、谁能忘记让真情流淌在草原的玉荣龙梅、谁能忘记把生命交付给森林的赖宁，谁能忘记身残志坚、超越自我的杨绿野，谁能忘记关注环保、关注母亲河的刘丹阳……一个个名字在队册上闪闪发光，一件件事迹铭刻在我们的心上_年，沧海不会变成桑田，_年，红颜却会变成白发;_年，长城不会轰然倒塌，_年少先队却可以傲然崛起，_年的阳光雨露，_年的晚霞朝阳，岁月的时光源远流长，少先队员这个称号，在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满只会和光荣让我们记住重要、庄严的日子——10月13日，中国少年先锋队建队节;请让我们记住这个温馨而熟悉的伴我们成长的称号——少先队员;请我们一起为他呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着
4、 文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗，要系好安全带车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外五、 用电安全教育1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线
不要把这些归结为毫无意义的小事，也不要为身边的这些小事烦恼因为这点小事的背后，是你对老师的尊重和肯定每个人都想得到别人的尊重和认可，你我也是，更何况是那个用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花园的园丁让我们，在考点上，认真考，认真答题，遵守纪律；让我们，在教室里，打扫教室，给班级一个干净的环境；让我们，在校园的路上，看到地上的纸屑和贝壳，可以毫不犹豫的捡起来…我觉得这一切都是老师多年不断教育的结果，也是一种感谢，也是对我们老师平时认真教学的最好回报同学们，从零开始感谢老师，从现在开始感谢老师谢谢大家5分钟感恩节国旗下讲话稿（篇4）亲爱的老师们，同学们：大家早上好你们知道感恩节是哪一天吗知道它的来历吗
（总计53296字）
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