二、教材分析：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性;2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础;3、注重中外文化的双向式交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力;4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度地激发学生学习的动机;5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得基他学科的知识;6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求;7、注重资料的配套，为学生提供良好的的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间;班级基本情况：英语对于小学三年级所有学生来说，都是从同一水平开始学习
蛋白矫正一般是很常见的烫发护理，现在还是比较流行的，对于没听说过蛋白矫正的朋友们，肯定比较好奇这到底是什么护理，其实就是有拉直效果的蛋白矫正，价格一般会比拉直要贵蛋白矫正有拉直的效果吗 有，但是比拉直效果自然一些你通常可以去正规的理发店进行操作蛋白矫正头发通常将高温蛋白质植入头发中，然后将头发拉直，可以使头发变直，并且可以起到重组头发结构的作用，可能会对头发造成一定的伤害，但蛋白矫正头发通常 使自然粗糙的头发直而柔软，并能改善发质它必须在正规的理发店经营日常生活中要好好保养头发，多用温和的洗发水为什么蛋白矫正比拉直贵 蛋白矫正和拉直对比起来，大多数蛋白矫正更贵蛋白矫正需要通过高温将蛋白质植入头发中，使头发更加柔顺顺滑，费用在1000元左右
新华社巴黎5月15日电（记者孙毅）法国国防部部长级代表爱丽丝·吕福15日接受法国商业调频电视台采访时说，法国海军“戴高乐”号航空母舰已抵达并部署在阿拉伯海，为霍尔木兹海峡多国护航行动做准备吕福称，法方立场是为恢复霍尔木兹海峡通航“提供可能性”，其方式完全是“防御性”且“符合国际法”据法国媒体报道，“戴高乐”号航母本月6日穿过苏伊士运河，随后在吉布提的后勤支援点停留数日法国总统马克龙10日表示，通过部署军事力量重开霍尔木兹海峡“从来不是法国的选项”他表示，护航行动由法国和英国共同主导，旨在与伊朗展开协商，并与地区国家及美国进行沟通，防止冲突，确保在条件具备时恢复霍尔木兹海峡航运4月17日，马克龙和英国首相斯塔默在巴黎主持召开国际会议，重点讨论通过外交途径结束当前中东冲突、重新开放霍尔木兹海峡、局势稳定后为海峡航运提供安全保障等议题
三、学习课文，体会感情(一)学习第一段1、自由小声读第1段，思考：你读懂了什么2、读了第一句“前面没有平坦的路了”你知道了什么3、作者在峨眉道上攀登的路是什么样的有什么特点你从哪里读懂的(理解“竖”“天梯”)4、走在这样的路上，我们的感觉是什么5、指导朗读(二)学习二——六段1、自由读2—6段，思考：我们在途中遇到了十几个人，他们有什么特点是干什么的2、路是怎样铺成的指名说，谁还想说一说3、读了这几段，你知道了什么有什么体会4、指导朗读(三)学习七、八段1、作者由峨眉道上的铺路人想到了什么默读7、8段边读边画：表现铺路人辛劳的词语2、指名读3、出示多媒体课件，让学生认真读课文，根据课文内容进行想象和体会，引导学生归纳铺路人的辛劳：游览路线：二百多里石板数量：数不清铺路方式：不能用机械，只能用人工
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