第二自然段是对海水色彩的描写，朗读要带着欣赏、赞美的心情为了让学生感受海面的瑰丽风光，可采用配画、配乐朗读的方法第三、四自然段，学生会带着极大的兴趣，去读蠕动的海参、威武的大龙虾、色彩鲜艳的鱼和外形奇特的鱼指导背诵，要以理解为基础如第四自然段，要知道每句话分别写什么第二句比较长，含四个分句，都用“有的”开头，写的是鱼的外形特征依次写鱼的全身、头上、周身、眼睛和身上可以把这几个词提示出来练习背诵，背好第二句，整段文字的背诵就不难了5、积累与运用通过朗读、观察，在对课文内容了解与欣赏的基础上，摘抄课文中的好词佳句，再让学生进行交流，说说自己摘抄了哪些词句6、识字写字本课生字较多，要尽量让学生自己分析、识记字形，练习把字写好
哪些自然段时写露西第一次写信的，哪些自然段是描写第二次写信的3同座互相议一议，读一读教师巡回辅导，了解学生的自学情况用心读书，用心思考，用心体会，用心倾听学习就有收获这两位同学做得很好，在交流的过程中边朗读，边圈画三、交流感悟，品味语言围绕“露西是怎么给爸爸写信的”开展教学根据学生的发言，相机指导学生学习、朗读、理解课文1哪些自然段时写露西第一次写信的写了些什么谁愿意起来把你的学习体会和大家交流交流(1)第一次写信，我是从课文的第2、3自然段中读到的(2)请同学们自由读2、3自然段，找出描写第一次写信的句子，读一读(3)指名学生起来读句子学生读句子时，教师相机出示下面句子，指导朗读A“亲爱的爸爸，你不在我们很不开心
他就是——雷锋一位普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他那平凡而伟大的事迹将永远闪烁着灿烂的光芒还记得他曾说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”他说到并且做到了我们也应该从现在做起，从点点滴滴的小事做起，学习“雷锋精神”，为学校奉献出自己的一份力量在我们的校园里，有着许多值得我们学习的“雷锋”：他们伸出勤劳的双手，捡起了掉在地上的果皮纸屑;他们伸出节俭的双手，关掉了教室里、走廊上的忘记关掉的灯;他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物他们都怀着一颗真挚的心，关爱他人，热爱集体，同学间互帮互助的情景时常发生老师们，同学们，让我们在实践中培养出“学校是我家”的主人翁精神，在学习和生活中锻炼出刻苦钻研、求真务实的“钉子”精神
是一味妇科良药种子有消炎、收敛、明目、降压、强壮等作用，可治肠风便血，赤白痢疾，崩带，淋浊，眼疾等鸡冠花的作用：1、强身健体功效；“花中之禽”鸡冠花，不但艳丽可爱，还可制成各种良药及美味佳肴，有着极好的强身健体功效鸡冠花有着治疗痔漏下血，赤白上痢，崩中，赤白带下等症状的神奇功效2、补充氨基酸作用；鸡冠花是一味良药，它含有许多对人体有益的营养滋补成分，如蛋白质、矿物质、维生素、天然辅酶、膳食纤维等据意大利科学家观察研究后发现，鸡冠花营养成分多，食用价值高，因此人们将其做成各种美味佳肴，有助于补充人体所需氨基酸常食鸡冠花，能够有效治疗因缺少氨基酸而导致失明的症状3、凉血止血功效；可治肠风便血、赤血、痢疾、崩漏、带下、淋浊等症
（总计53660字）
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