
)(4)师生用简洁的语言梳理四幅画面的描写角度,总结写出了丁香花怎样的特点预设:结合刚刚欣赏的四幅画来说,如作者从颜色、形貌、气味、姿态(或视觉、嗅觉、触觉)等角度写出了丁香花纯洁无瑕、可爱芬芳、娇俏灵动、鲜润妩媚的特点另外,教师要让学生意识到作者所描绘的并不是散乱的几幅图画,而是按一定的逻辑顺序组合在一起的3再识“丁香结”,感悟情感研读课文第4—6自然段,教师出示阅读提示,引导学生思考、交流①从课文引用的两句古诗中你体会到古人在丁香结中寄托了怎样的情感作者在文中引用这两句诗有什么作用②什么是丁香结为什么称为丁香结丁香结有什么象征意义③作者由丁香结生发了怎样的人生感悟你是如何理解的问题一预设:教师先引导学生理解诗句“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的意思,感悟诗句表达的情感,然后总结得出结论:丁香结在古人眼中就是惆怅的代表、愁思的象征

心无旁骛:心中没有正业以外的任何追求强聒不舍:硬要啰唆个不停聒,喧扰2.试把每一段的段意归纳出来并找出全文的中心论点和分论点,说说作者分别运用了哪些论据证明论点的3.课文中多处引用《论语》《礼记》《老子》《庄子》等古代典籍的论述逐一抄录这些论述,认真想一想它们的意思4、理清文章结构明确:课文共九段,总体结构是"总一分一总"式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇条理清晰,纲举目张全文可分为三个部分第一部分(第1段):揭示全篇论述中心:“敬业乐业” (不二法门)第二部分(第2~6段):论述敬业和乐业的重要:有业(2~5)敬业(67)乐业(8)第三部分(第9段):总结全篇,勉励人敬业乐业:责任心、趣味四、学习课文内容(一)学习第一部分

(一)坚持把对党忠诚摆在党性修养的突出位置,推动全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”增强党性,从根本上说是解决好立场问题,做到政治上绝对可靠、对党绝对忠诚要强化对党忠诚教育,教育引导党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致要强化组织观念和宗旨意识,教育引导党员、干部在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,相信组织、依靠组织、服从组织,坚持人民至上、事业第一,为党和人民积极工作要加强政治历练,教育引导党员、干部提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不折不扣贯彻落实党中央决策部署

第二课时一、复习导入上一节课,我们理清了写作思路,即赏花,忆花,悟花,此刻让我们跟随作者去赏一赏花吧二、赏花之美,写景之妙在作者眼前的一树紫藤萝是怎样样貌的作者是如何来描述紫藤萝花的呢请同学们在文中画出下列有关眼前紫藤萝花的五个方面的语句{教师指导学生圈划,批注,赏析}1、整体形状;2、花朵形状;3花的颜色;4、花的香气;5、花的枝干1、整体形状的语句(1)“像一条瀑布,从空中垂下来,不见其发端,也不见其终极”(比喻:把整片垂下来的紫藤萝花比作瀑布写出了这一树紫藤萝气势非凡,辉煌灿烂)2、花朵形状的语句(1)“花朵儿一串挨着一串,一朵之后一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹”(比拟:那里同样是以动态写静态,把一朵一朵,一串一串的花拟化为人,甚至是一群小孩子在相互推挤,玩闹,生动地写出花的多,也就是它开得很茂盛
(总计53170字)
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