
谢谢大家珍爱生命安全伴我行国旗下讲话稿精选篇5各位老师、同学:你们好今天,和大家谈一谈安全我们在上下学的路上,经常注意到一些同学做出匪夷所思的举动有同学目无法纪,横冲直撞,乱闯红灯;有同学骑上机动车道,与汽车赛跑;还有同学双手离把,在空中乱挥,酷似著名音乐指挥家周舟唉,太危险了由此可见,同学们的安全意识十分淡薄据统计,全国每年因各种事故而非正常死亡的中小学生有一万六千人,平均每天有四十多人太可怕了这冷冰冰的数字背后是多少个家庭的悲剧啊同学们,你们可以对父母的叮嘱不以为然,但你们能对自己的生命不屑一顾吗提高安全意识、增强自我保护能力是十分重要的我们在日常的学习生活中一定要注意以下几点首先是交通安全

复习第1-3单元所学的日常用语,要求学生能在实际的情景中进行运用2能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词,并能按指令做游戏3学会做脸谱4学唱歌曲“How are you”第一课时一、 教学内容与分析:Let's act本部分呈现了一个幽默的故事,Mike, John带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和Zip,碰到Sarah和Bai Ling,没想到真的Zoom和Zip出现了,Mike,John就溜之大吉,Zoom和Zip不明白为什么Sarah和Bai Ling看到他们就去追赶Mike和John了,所以,故事的最后Zip十分不解,看看Zoom要让学生明白故事所学的日常用语的复习,教师要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力

2、结合预习对课文内容的了解,思考:文中的白鹭具体指的是资料中的哪一类,有什么特点生活习性有什么特点二、检查学生对生字词的预习情况1、检查对生字的认读情况,并熟读词语2、交流查字典理解词语字面意思的情况,对一个词语多个意义学生交流有分歧的,将词语放到句子中,来体会词语在这里应该选择的意义其中,学生理解“嗜好”,时结合“嗜”的字形演变历程(嗜,“耆”是“嗜”的本字耆,金文(老,老人)(甘,享受美食),造字本义:名词,保持一生的口味)造字本义,体会“嗜好”的意思及“喜好”的程度3、朗读词语三、熟读课文,把课文读准确、读通顺,并读懂内容本环节教学中,要求学生逐段读书,发现读不通顺的地方直接纠正、再练;读完后学生汇报自己对关键词句意思的理解、对段落意思的把握,初步体会作者在段落中表达的情感态度

对于艺术节,同学们有着极大的热情,大家都处在兴奋的状态中我好像已经看见了这场洋溢着青春的演出,我分明感觉到了青春的力量,这种美与力量来自我们的生活和我们的心灵我们将用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟我们将在艺术节活动中高举生命智慧的大旗,去翱翔我们的思想,去抒发我们的感情再说本届阳光体育节,它将与艺术节同期举行它是全校同学精神风貌的大检阅,也是同学们施展体育才华的大舞台,更是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次验收体育节的号角已经吹响,比赛的序幕即将拉开我们的阳光体育节必将丰富多彩同学们,让我们在比赛中遵守规则,敬畏规则,让文明成为我们本次体育节的主旋律让我们在比赛中顽强拼搏,尽情展示自己的风采,赢得属于自己的胜利
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