活动目标1、 幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法2、 在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律3、 发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学的兴趣教学重点：感知整体与部分的关系，学习并记录6的5种分法教学难点：总结归纳6以内数的分解和组成规律活动准备教具：大挂图一张(图上两座房子、图两边各有一个画有空格的6的分解式)、6只熊猫卡片、记号笔、记录纸学具：幼儿每人一张图(图上两座房子、图两边各有一个画有空格的6的分式)、每人6只动物卡片、铅笔、橡皮、1—5数字卡若干活动过程(一)、开始部分1、导入：师：秋天来了，大树妈妈写信忙，写给这写给那，红叶黄叶都写光
2、能用普通话正确、流利地朗读课文，并背诵《江上渔者》这首诗3、通过学习课文和诵读古诗，了解渔民劳动的艰辛，从而懂得珍惜劳动果实4、通过学习课文，了解诗人创作古诗的经历发现诗是因景生情、因事有感而创作的，也能通过故事更好地理解诗意教学重难点： 通过学习课文和反复诵读文中古诗，让学生在感受古代诗词的意境美、韵律美、情感美、哲理美的同时，也能了解诗人范仲淹创作古诗《江上渔者》的经历，体会诗人同情劳动人民的情感，受到热爱劳动人民的教育教学课时：2课时 教学准备：CAI课件，舒缓音乐第一课时 教学内容：初读课文，游戏识字教学过程： 一、导入新课 1、板书课题2、全班齐读课题读了课题，你想知道什么
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的燕子有两只很小很小的小脚瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们燕子是一种勤劳的鸟筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎燕子又是个捕虫能手一对燕子夫妻每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友
一、血压会受到什么因素影响 血压会受到以下因素影响： 1、身高：身体越高，心脏便需要更大压力去泵出血液，令血液能流遍全身2、年龄：年纪越轻，新陈代谢率越高，血流量较大，心脏需要较大压力泵血，随着年龄增长3、血黏度(血液密度)：血液越黏稠，心脏需要越大压力泵出血液4、姿势：站立时血压高于坐姿血压，而坐姿时的血压又高于平躺时之血压因受重力原理影响5、血管质素：血管如果变窄，血液较难通过，心脏便需要更大压力泵出血液6、其他：精神状态、生活节奏、个人差异、饮食习惯、药物、遗传、天气变化等等高血压是心脑血管疾病发生的重要危险因素目前已成为影响人们健康的*由于高血压患者多不采取住院治疗，一般都是仍然坚持正常的生活和工作
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